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浅析青年教师社会实践对教育教学改革的升华作用 　　时代快速发展变化的今天，为了切实提高师资队伍特别是中青年教师的社会实践能力和实践教学水平，建设“双师型”教师队伍，各大高职高专学院在适应高职教育的新形势和新要求的前提下，开展起提高教师的整体素质和教学、科研水平，提升教师实践和社会服务能力的计划要求，为造就一支思想素质高、业务水平精、爱岗敬业的教师队伍，进行了相关的深化改革，保证为社会的持续发展提供可靠坚实的人才。 　　本人有幸工作生活在这样的大时代当中，根据学院“就近就地”“贴切性、实效性、饱和性”的基本原则，于2014年下半年，由所在系办外派到我院校企合作单位“同程旅游”即“同程网络科技股份有限公司”，进行了为期半年的社会实践活动。 　　在实践期间，了解了行业现状和发展方向的同时，也现场体验和学习到了企业的运作，并对在企业进行顶岗实习的本院学生进行了观察、了解、疏导和管理、下面我从几个方面对本次的社会实践活动总结概括。 　　一、企业介绍 　　总部位于中国苏州工业园区的“同程旅游”，全称“同程网络科技股份有限公司”，成立于2004年、是中国唯一拥有B2B旅游企业间平台和B2C大众旅游平台的旅游电子商务网站。近十年的创业历程，通过在旅游“在线市场”上的成功运作，同程网己成为国内一流的旅游电子商务平台之一，己成功步入中国在线旅游的前列。 　　业务涵盖广泛，包括酒店、机票、景点门票、自助旅游在线预订，旅游信息化、旅游软件开发、旅游目的地资讯及攻略等多方面、并先后获得了苏州创投集团和腾讯集团等几家大集体的入股投资，于2012年9月完成了股份制改造，从而开启了企业的新篇章。同程旅游可以说是苏州的骄傲。 　　二、实践目的 　　“同程旅游”为我院校企合作单位，是进行“双师素质”培养、教师工作站的极佳地点。当前的教育教学过程中，提倡和坚持教育的“主体化”和“个性化”发展。教师在社会实践锻炼的过程中，可以充分发挥教师的主体作用，重点表现教师的个性化倡导，使在企业进行顶岗实习的学生能够以积极的姿态、强烈的自我发展意识，真正地参与到企业活动和社会实习当中去。 　　教师通过参加社会实践活动，进而提高自我的专业建设水平，并能够加强校企合作。教师在社会实践活动当中，努力成为全面的具备综合素质的人才，也是加强教师社会实践能力和提高服务能力的一项重要环节。 　　教师在实践期间必须与实践单位的相关职工一同工作、共同学习，服从实践单位的管理和考核，在熟悉和了解企业经营、管理和发展等工作环节当中，增强自我对专业知识的理解及实际应用，进而达到提高自身素质和人才培养质量的重要目的。 　　三、实践过程 　　同程旅游在苏州工业园区共有两处办公地点:本部设于苏州市工业园区星湖街崇文路创意产业园5栋，分部设于苏州工业园区独墅湖高等教育区若水路1号，分部名称“同程学院”、因我系学生集中于分部进行顶岗实习，所以本人的大部分社会实践于分部完成。 　　内容1.指导本系学生顶岗实习、随时了解顶岗实习学生的现状、工作进展和精神面貌。定期与学生进行交流，缓解和引导学生们的工作压力和懒散状态，鼓励其积极工作，认真向上。内容2.了解和学习现代企业管理制度和方法。在进入每个新部门时，首先由培训人员对本人进行理论指导和讲解，再进行现场学习和观察、内容3.了解和发现“校企合作”中存在的问题。 　　四、培训收获 　　(一)熟悉了企业发展历程，了解了行业现状和发展方向 　　2014年对于同程旅游来是非常重要和关键的一年。4月携程旅行网宣布战略投资同程旅游、本部的人事总监在为我介绍时说，此次交易是以现金方式完成的，涉及金额超过2亿美元。这也是2014年同程旅游继获得腾讯、博裕、元禾三家机构五亿元投资后，获得的新一轮融资。此次投资，携程将成为仅次于同程管理层团队的第二大股东。以往的竞争对手，成为了战略伙伴，这正是市场经济环境下的有趣之处。引入携程后同程旅游在获得了资金和资源的同时，还拥有携程和腾讯两个产业资本的护航，这是同程未来发展和壮大的极为重要的战略转折。 　　(二)有助于深化教育教学改革 　　首先是对学生素养方面的教育和提升、素养教育这里主要指人生的乐观态度、积极努力追求上进的精神、乐于助人、参与公益、包容精神、关注社会、社会公德、遵纪守法、知恩图报、健康卫生、人文美学等。在学生顶岗实习的过程中，我发现，学校对学生进行的素养提升，在工作过程中还是起到了一定的效果和帮助的。这种对素养提升的教育和培养，需要在教育教学过程中不断提高和扩展开来、学生们较为突出的表现在“人生的乐观态度、积极努力追求上进”，在“人文美学”上稍显欠缺。 　　其次，从基本工作能