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传染病预防控制 第一部分 一、学校疫情概况（一）全省疫情 2005年1月1日至12月23日，全省11个市74个县(市、区)通过网络直报系统报告突发公共卫生事件269起 。 其中发生在学校的突发公共卫生事件171起，占全部事件的63.6%,其中传染病事件152起、食物中毒10起（重大的不明原因食物中毒事件1起）、其它公共卫生事件9起。与2004年相比（229起），事件数下降了33.9%，但食物中毒事件上升了50%。 全省疫情（二） 全省269起突发公共卫生事件发病人群以学生发病为主，其中171起涉及中小学生和幼托机构儿童, 波及691974人,共发病5427人，死亡1人，学生和幼托机构儿童发病人数占全部突发事件发病人数的57.75%。 171起突发公共卫生事件，小学占53％，中学25％，幼托机构11％，高校3％，中专技校3％，其它5％。 全省疫情（三） 其中农村学校106起，城市学校58起，未指定7起。传染病突发公共卫生事件有13种155起，发病4891名学生或儿童，占全省报告传染病突发公共卫生事件人数的52.1%，无死亡病例报告，主要以呼吸道传染病麻疹、流腮、流感、水痘为主。食物中毒事件10起，发病196人，死亡1人。 其它公共卫生事件6起，发病340人，主要以上呼吸道感染为主。 （二）嵊泗疫情 二、 必威体育精装版动态（《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》） 卫生部会同教育部近日制定印发了《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》，要求各类中小学校和托幼机构应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校（托幼机构）领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。 （一）规范规定的学校和托幼机构的职责 １、负责建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度； ２、负责指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作； ３、协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查； ４、负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育； ５、学校校长或者托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。 （二）规范规定的学校疫情报告人 二、学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件报告人 （一）疫情报告人的设置要求 １、工作认真负责，责任心强； ２、了解传染病防控相关知识，专（兼）职卫生保健人员优先考虑； ３、必须为学校或者托幼机构的在编人员。 （二）疫情报告人职责 １、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作； ２、协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程； ３、定期对全校（托幼机构）学生的出勤、健康情况进行巡查； ４、负责指导全校（托幼机构）学生的晨检工作。 （三）学校传染病疫情报告 １、报告内容及时限 （１）在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。 （２）当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。 （四）学校传染病疫情报告 （３）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。 （４）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。 ２、报告方式 当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构（农村学校向乡镇卫生院防保组）报告，同时，向属地教育行政部门报告。 二、传染病预防控制（一）如何做到“有效预防” 1、学校组织体系的建立和领导的高度重视； 2、学校卫生基础保障（人、财、物）； 3、学校相关规章制度的有效运行； 4、学校健康教育及传播活动的落实； 5、学校突发公共卫生事件应急处置预案的演练； 6、学校卫生技术人员卫生监督力度与培训工作的开展； 7、全员参与程度。 （二）制度管理 对传染病的预防与控制做到“早发现、早隔离、早报告、早治疗” 1、晨检与考勤制度 2、通风与消毒制度 3、卫生清扫制度 4、个人卫生管理制度 5、师生定期体检制度 6、除“四害”制度 7、预防接种核验制度 （三）我能做什么?我该怎么做?（有为就有位，位正有成效） 接到上级有关传染病预警做5件事： 1、主动向学校主管领导汇报； 2