你能不能用学过的方法理解良师益友”.pptVIP

* 你能不能用学过的方法理解“良师益友”？ 那么在生活中，谁是你的“良师益友”？ 书籍 报纸 老师 小伙伴 作为一个少年读物的编辑，他的“良师益友”是谁呢？ 我读着一封封读者来信，心里像灌了蜜似的，甜滋滋的。作为一个少年读物的编辑，最大的幸福莫过于听到少年读者对于刊物的赞美啦！ 编辑 诧异 出版 尴尬 字典 火辣辣 将信将疑 一本正经 良师益友 （良）师（益）友 （ ）情（ ）谊 （ ）言（ ）语 （ ）风（ ）雨 深 厚 少 寡 狂 暴 作为少年读者的编辑，要时时刻刻想到千千万万的小读者，因为他们是我们的良师益友啊！ 课文中哪些地方可以看出这位小读者是编辑的良师益友？ 正经 不安 认真 小姑娘扑闪着一双闪亮的眼睛，望着书桌上堆积如山的稿件，说：“您是编辑叔叔吗？”我点点头。她又说：“我是来提意见的。”小姑娘从背后的书包里掏出我们最近出版的一期杂志，一本正经地说：“这里面有两个字错了。” “是吗？”我将信将疑。 神态表情、语言动作 “是的，我查过《新华字典》，”小姑娘抬头看了我一眼，像背书似的说，“十一页第九行，‘蓝天’的‘蓝’，应该是‘蓝色’的‘蓝’字，这里印成‘兰花’的‘兰’字；还有，七十页第三行，把‘包公’印成‘包幺’，嘻嘻，谁叫‘包幺’呀-----”小姑娘大概是看到我尴尬的脸色，她不说下去了，悄悄地从书包里掏出一本《新华字典》，搁在我的办公桌上。 我仔细核对了一下原文，果然是我们错了，顿时，脸上火辣辣的。 小姑娘见我不说话，脸上现出不安的神情，小声地问我：“叔叔，我提得对吗？” 语言 从春风小学到我们编辑部来回要走好多路呢！我说：“你就为了两个错别字，特意跑了一趟？” “唔，”小姑娘十分认真地说，“你们编的杂志是我们的好朋友。我们老师说，朋友有了错误，要及时帮助他改正。” “对，对，谢谢！”我望着小姑娘红扑扑的脸蛋，笑着问，“你叫什么名字？” 小姑娘把字典收起来，低着头回答：“我叫李真真，在春风小学读书。” 神态、语言 学了这篇故事，你喜欢这个小姑娘吗？ 小姑娘对事情十分认真的负责，不辞辛劳跑了很多路到编辑部提出意见。 望着小姑娘的背影和那跳动着的蝴蝶结，我的心情久久难以平静。我想，作为少年读物的编辑，要时时刻刻想到千千万万的小读者，他们也是我们的良师益友啊！ 现在，你能理解这句话了吗？ 今天，我们读了李真真的故事后，都被她对朋友认真负责、对事情认真负责的精神而感动；那么你在生活中是否也遇到过这样的事情呢？ 当编辑们听说了小姑娘的事情后，大家的心里都非常感动，如果你是其中的一位编辑，一定有话对小姑娘说，请你以编辑的身份给小姑娘写一份信。 李真真小朋友： 你好！ 编辑 2006、2 * * *