做对一件事创造一个不同.pptVIP

* * * * * 做對一件事,創造一個不同. 王仲綏 101/0606 創造一個不同 爺爺一定有辦法 創意創新的故事 巧思不斷，無中生有 窮則變，變則通 山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村 魅力驚喜 /陳舊單調/困而得之的循環 充滿創意與驚奇 * 三呆工作室  創新 = 1 +1 +1   創新是一連串解決問題的結果 大型的創新需要團隊的合作 創意創新來自不同的思維的效應 不同的思維可以來自團隊的互動 不同的思維也可以來自靈活的思維轉換 * 三呆工作室 在這故事裡，你看到了什麼？ 堅定不移的信念帶出的結果 有信有望有愛的故事 持續改進的連環故事 無中生有的創意創新傳奇 異質品格團隊的互動故事 … 這是一個…故事 * 三呆工作室 創意創新方程式 = 1 + 1 +1 =信念(企圖) + 常識(專業 ) + 巧思 * 三呆工作室 創意簡報 閱讀第一章 三呆工作室 * 約翰。沃納梅克 John Wanamaker 1838-1922 * 三呆工作室 沃納梅克的商場創舉 大型看版廣告 新聞圖面廣告 誠實廣告 不二價 退貨還錢 賣場全面裝電燈，聖誕季夜間營業 … 三呆工作室 * 創意 而非 差強人意 從新的角度面對需求、任務或構想 Creativity vs. Underachievement Approaching a need, a task, or an idea from a new perspective. 創意解困 - 他山之石 創意脫困 向愛迪生學創新第一課 愛迪生的創業是從11歲開始的。當時他因為早早退學，便在從休倫港駛往底特律的早班列車上賣報，後來還兼作水果和蔬菜生意。清晨，休倫港的農夫們在車站上把新鮮奶酪和漿果交給他，托他運到底特律去賣。4小時後，火車到了底特律，他又去報館批發一堆報紙在歸途上販賣。? * 三呆工作室 ???? 時值美國南北戰爭，愛迪生發現報紙上如果載有戰事消息，銷量就大為增加。於是他找到了一個《底特律自由報》的排字工人，每天從他那裏提前知道第二天報紙的內容，判斷一下能賣出多少報紙，然後再決定買進數。一天下午，他在底特律獲悉許多人在夏伊洛戰役被殺，便許諾以後每天白送一份報紙，請電信員拍電報給各火車站，要他們張貼夏伊洛激戰的佈告，隨後跑去報社賒了1000份報紙。結果火車從底特律開出後經過的每一個小站上，都擠滿了等著買報紙的人。等火車抵達休倫港，5分錢的報紙已經漲到了2角5分，1000份報紙賣得一乾二淨。這段經歷說明，愛迪生從小就是個精明的商人。? * 三呆工作室 報僮愛迪生的思維切換 我如何賣更多報紙？ 我如何讓更多人買報紙？ 向愛迪生學創新  創新 = 1 +1 +1   創新是一連串解決問題的結果 大型的創新需要團隊的合作 創意創新需要不同的思維 不同的思維可以來自團隊的合作 不同的思維也可以來自靈活的思維轉換 * 三呆工作室 創新來自堅定不移的信念 爺爺一定有辦法 總有更好的辦法 There is always a better way! 創新的口頭禪 * 三呆工作室 從孔明看創意(借箭) 從所羅門看創意(判嬰大案) 從耶穌看創意(第一塊石頭) … 創意賽諸葛 該問的問題 創意怎麼來的？ 他是怎麼做到的？ 如何複製大師的創意？ 孔明借箭 Creativity, me too. 創意的特徵 新穎 靈活 巧妙 美善 價值 創意就是 創意是 天上劈下來的閃電， 自創其路。 by 狄福 創意是 天上劈下來的一道閃電 靈光一閃 神來一筆 創意就是… 合乎道理，不合常理 情理之中，意料之外 MMA帳戶 存摺 方便,節省. 增加獲利. 職場新鮮人/企業求才不平衡 企業選才新鮮人第一年離職率46%. 中國新鮮人初任職6個月離職率38%. 台灣20-24歲失業率12.71%.相較整體失業率4.39%高出三倍. 以上均是2011-2012的資料. 不平衡看見機會 企業選才與育才時間與物力成本大增. 職場新鮮人失業率造成個人壓力與社會問題. 看見需求 企業分析離職原因, 主要原因-工作態度不佳,不受教. 工作能力與專業知識不是主要原因, 創新思考的問題 學校沒有培養工作態度的學習. 企業用人時最難評估態度的面向. 如何讓求職新鮮人培養企業所需的工作態度的養成? 如何讓企業用人時能得知新鮮人已具備態度培養的狀況? 如何? 學生主動自發性的參與養成計畫? 企業相信學習養成的果效? 促成產學合作或其他型態的進行? 讓學生與企業能持續養成對的工作態度? 有經濟的支援持續運作? * * * * * * *