入托入学儿童预防接种证查验工作.pptVIP

入托、入学儿童预防接种证查验工作 2008.05.09 内 容 一、查验工作的目的和意义 二、工作目标 三、职责和分工 四、查验工作对象及判定标准 五、查验工作的实施 六、做好资料的收集和报告工作 七、2006-2007年查验接种证抽查情况 目的和意义 入托入学儿童预防接种证查验及其补种工作，是确保全体儿童入学前完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫保障，预防和控制疫苗针对性疾病，维护正常教学秩序的重要措施。 工作目标 以乡镇（街道）为单位，托幼机构、学校开展儿童查验证工作普及率达100％；儿童持证率≥98％；儿童补种后免疫规划疫苗全程接种率≥95%。 职责和分工（一） 4月24日教育部、卫生部等5部委召开全国扩大国家免疫规划工作电视电话会议，教育部再次强调入托、入学儿童预防接种证查验工作是教育部门的职责。为此，教育、卫生行政部门要建立合作机制，加强对入托、入学儿童查验证工作的领导。要依据卫生部、教育部联合下发的《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》共同制定工作方案、管理制度及培训计划，并按照职责分工组织实施，定期组织督查考核。 教育行政部门负责对托幼机构、学校实施查验证工作的管理，指导托幼机构、学校建立和落实查验证责任制及其具体措施；组织托幼机构和学校查验证责任人参加培训；将该项工作纳入对托幼机构和学校卫生工作的考评内容，加强督导检查。 卫生行政部门负责对查验证工作的技术指导及补证、补种工作的管理，组织疾病预防控制机构和接种单位落实指导措施，开展培训工作，实施补证、补种工作，并组织开展技术评估。 职责和分工（二） 托幼机构、学校负责入托入学儿童查验证工作的具体实施。要建立健全责任制，明确专人负责查验证工作；要做好宣传教育工作，督促无证和漏种儿童及时补证、补种。 疾病预防控制机构负责对托幼机构、学校和接种单位进行技术指导，承担预防接种查验培训工作，指导辖区内接种单位开展补证、补种的工作；定期汇总情况和数据资料并上报。 预防接种单位负责指导、协助托幼机构和学校开展查验证工作；实施儿童补证、补种工作；及时报告有关情况。 查验工作对象及判定标准 （一）查验对象 1.全县托幼机构、小学每年新入托、入学和学期中转学的儿童。 2.在校（托幼机构）未查验预防接种证的儿童。 （二）责任区域 查验接种证工作严格按辖区管理，分别由各辖区的卫生院（社区卫生服务中心）预防接种单位来具体实施补证、补种和资料收集、汇总、上报等工作。县直托幼机构、小学的查验接种证工作分别由桃城、五里街等辖区的卫生院管理。 （三）判断标准 我县目前查验的疫苗为百白破疫苗、卡介苗、脊灰糖丸、乙肝疫苗、麻疹疫苗、流脑疫苗和乙脑疫苗等7种疫苗,按照扩大国家免疫规划中规定的免疫程序，根据查验对象的预防接种证，未完成全部规定剂次疫苗接种的儿童，即为需补种的儿童。 补充说明：儿童接种的麻风、麻腮或麻腮风疫苗应统计在麻疹疫苗内，A+C流脑疫苗统计在流脑疫苗内；原来的乙脑疫苗第三针已取消。 查验工作的实施（一） （一）做好培训工作。教育、卫生行政部门定期组织开展入托入学查验预防接种证培训，由疾控机构承担教学任务，托幼机构、学校和预防接种单位查验证责任人应当参加培训。 查验工作的实施（二） （二）落实接种证查验工作。 1、查验接种证工作由各托幼机构、小学承担。托幼机构和学校在发布招生信息时，告知新生报名须携带预防接种证以备查验；县级疾控机构应布置接种单位主动与托幼机构和学校联系，在儿童入托、入学前，将预防接种证查验登记报表和补证、补种通知单及时提供给托幼机构和学校。 2、托幼机构、小学查验工作的程序如下：在儿童办理入托、入学手续时，将预防接种证查验工作纳入报名程序，指定专人在儿童入托、入学时（包括对中途转学新接收的儿童）查验预防接种证，要求儿童家长或监护人出示接种证，查验儿童该年龄前应接种的上述7种疫苗。填写《福建省入托、入学儿童预防接种证查验登记表》（表1），在30日内向托幼机构和学校所在地的预防接种单位或县级疾控机构报告。对没有预防接种证或未按国家免疫规划程序接种疫苗的儿童，填写《福建省入托、入学儿童预防接种补证/补种通知单》，书面通知儿童家长带领儿童到居住地的预防接种单位补证或补种，并在儿童补证或补种后复验预防接种证，督促儿童在11月25日前完成补证、补种。于12月1日前汇总并填写《福建省入托、入学儿童预防接种证查验及补种情况汇总表》（表2）上报至当地的卫生院或疾控机构。 查验工作的实施（三） （三）安排好无证、漏种儿童补证、补种工作。预防接种单位及时做好无证、漏种儿童补证、补种工作。对遗失预防接种证并完成免疫规划疫苗接种的儿童，经核实无误后给予补证。对漏种的儿童，按卫生部、教育部联合下发的“关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知