全接纳慢引导.pptVIP

多想他人的优点， 多想他人的好处， 多设身处地为他人着想 学生 家长 教师 给每一棵草开花的时间　　 李雪峰 　　　 朋友去远方，把他在山中的庭院给我留守。朋友是个勤快的人，院子里常常打扫得干干净净寸草不生。而我却很懒，除了偶尔扫一下被风吹进来的落叶，那些破土而出的草芽我却从不去拔。初春时，在院子左侧的石凳旁冒出了几簇绿绿的芽尖，叶子嫩嫩的、薄薄的，我以为是汪汪狗或芨芨草呢，也没有去理会。直到20多天后，它们蓬蓬勃勃伸展开来了，我才发觉它们的叶子又薄有长，像是院外林间里幽幽的野兰。 暮夏时，那草果然开花了，花形如林地里那些兰花一样，只不过它是蜡黄的，不像林地里的那些野兰，花朵是紫色或褐红的。我采了它的一朵花和几条叶子，下山去找一位研究植物的朋友，朋友兴奋地说：“这是兰花的一个稀有品种，很多人穷尽了一生都很难找到它，在花市上，这种腊兰一棵至少价值几万元。” “腊兰？”我也楞了。 夜里，我就打电话把这个喜讯告诉了朋友。“腊兰？就长在我院里的石凳旁？”朋友一听很吃惊。过了一会，他告诉我，其实那株腊兰每年春天都要破土而出，只是他以为不过是一株普通的野草，每年春天它的芽尖刚一出土就被拔掉了。朋友叹息说：“我几乎毁掉了一种奇花啊，如果我能耐心地等它开花，那么几年前我就能发现它了。” 是的，我们谁没有错过自己人生中的几株腊兰呢？我们总是盲目地拔掉那些还没有来得及开花的野草，没有给它们开花结果证明自己价值的时间，使许多原本珍奇的”腊兰”同我们失之交臂了。 给每一棵草以开花的时间，给每一个人以证明自己价值的机会，不要盲目地去拔掉一颗草，不要草率地去否定一个人，那么我们将会得到多少人生地“腊兰”啊！ 全接纳 慢引导 北京市朝阳区垂杨柳中心小学 郑丹娜 zhengdanna11@163.com * 沟通 沟通态度——55% 沟通方法——38% 沟通内容——7% 换个时间 换个地点 真爱学生——让家长更放心 做好引导——让孩子爱家长 变家长的“审视”为“信赖” 带个蛋宝宝 活动步骤： 第一步：发布家长信获得家长的支持： 第二步：利用班会，宣布活动开始，引导学生们商议怎样才能保护好“蛋宝宝” 第三步：下发活动反馈表，请大家填写。 周六 周日 周一 周二 周三 周四 周五 对蛋宝宝的服务 选个蛋宝宝，给他化妆 给蛋宝宝造房子 带蛋宝宝上学 给蛋宝宝洗澡 带到宝宝散步 给蛋宝宝讲故事 带蛋宝宝睡觉 做到画勾 10年的幸福生活 10年的吃和穿 10年生病时爸爸、妈妈 精心的护理 10年培养孩子所付出的 一切辛苦 帐单 总计0元 0元 0元 0元 0元 走进家长 的内心世界 孩子，拿起笔来，一幕幕往事又浮现在我的眼前，我仿佛又看到了妈妈第一眼见到你——我的小宝贝，我流出了激动的泪水；妈妈听到你咿咿呀呀地喊出第一声妈妈，我心中洋溢着幸福。我仿佛又想起了，你生病住院时，妈妈在一旁陪着你流泪的痛苦……孩子，你是爸爸、妈妈的小宝贝，我们希望你永远幸福。 亲爱的儿子： 在养育你成长的过程爸爸妈妈的感受有很多很多，刻骨铭心；而且，这些感受实际上也是你们成长的侧影。 ……记得你断奶的那一天，爸爸去上班了。回来的时候，你仍在啜泣着。原来你拒用奶瓶，哭了一整天，不吃不喝，妈妈、奶奶这一天也是以泪洗面……. ……在三年级的时候，查出了你的一只眼睛有重度的弱视，视力只有0.05，家里人听到这个消息，真是有如晴空霹雳，为自己对你身体疏忽自责的同时，也为你的将来而感到焦虑，爷爷奶奶更是急得晚上都睡不着觉。为了给你治疗，爸爸早上四、五点就起床去同仁医院给你排队挂号，为了给你找到一个好的大夫，我们全家动员，托关系，找熟人，为了给你有一个好的治疗方法，全家人更是四处打听，多方求医，前前后后花费了五、六万元，你视力的每一点点恢复，都会给我们带来莫大的鼓舞…… 扫除你和父母之间的误会 表达你的问候 说说你的感激 妈妈，过去您逼我学习，总说我不争气，我真地恨过您。可是，当我看到您为我写的“账单”时，我终于明白了您们真的是为我好。妈妈，我想对您说：“我以后再也不犯倔气您了。我想偷偷地告诉您我爱您。” 真爱学生——让家长更放心 做好引导——让孩子爱家长 善于自省——找自己的问题 心胸豁达——化干戈为玉帛 满足需要——让家长更支持 变家长的“审视”为“信赖” 沟通策略 做好圆的心 “四说” “四不说” ： “四说”： 说优点 说进步 说鼓励 说喜