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创建广东省现代教育技术实验学校自查报告 斗门区乾务镇五山中心小学 2012年5月22日 近年来，我校以创建广东省现代教育技术学校为目标，始终把创建省现代教育技术学校作为实施素质教育的基础工程，切实把创建工作摆上重要议事日程，在不断加大投入，进一步完善信息化基础设施建设的同时，落实措施，加强信息技术管理，加强校本培训，努力提高全体教师使用现代教育技术的能力，有效促进了素质教育的全面实施，为创办特色学校夯实了基础。前段时间，我校根据省现代教育技术实验学校的指标体系，对学校的创建工作进行了认真的自查，现将自查情况汇报如下： 一、学校基本概况 五山中心小学是珠海市人民政府为落实“工业西进，城市西拓”的战略部署，提高珠海西部地区基础教育水平，促进教育均衡发展，投资近3600万元按省一级学校标准于2003年9月创建开办的规范化学校，2005年6月，创建为省一级学校。学校先后撤并了原五山镇7所麻雀小学。 学校占地面积近142亩，校舍建筑面积13390平方米，现有26个教学班，学生1237人；专任教师75人（配备专职计算机教师1名），教师学历达标率100%，具有小学高级职称的教师占65%。 学校布局合理、环境优雅、设备设施齐全，教育信息化水平较高，能满足日常教学的需要。常规教学仪器按省一级学校标准配备，建设有400米塑胶跑道运动场、风雨球场、多媒体阶梯室、自然科学实验室（2个）、计算机室（2个）、图书室（35000册）、音乐室（2个）、美术室（2个）、手工制作室（2个）等功能室。学校现配备 计算机199台，其中学生学习用机116台（设有2个电脑室），生机比约为11：1；教师办公用机83台，专任教师人手1台；教学平台32（套），每个课室和相关功能室均配备有教学平台。 我校办学历史虽然只有短短的几年时间，但学校坚持从实际出发，凭借现代教育技术的优势，“把坚持特色立校，推动品牌强校，促进学校和谐发展”作为办学理念，以促进师生“文明做人，快乐学习”作为学校文化建设的核心，大力实施素质教育，努力创办特色学校,教育教学质量不断迈上新台阶。 学校先后荣获斗门区德育示范单位、斗门区德育先进单位、斗门区教学质量先进单位、珠海市绿色学校、广东省安全文明学校等称号。学校把体育和艺术教育作为创办特色学校的突破口，办学特色日益彰显。2006年以来，师生参加各类竞赛获区以上奖励1527人次。学生男子足球队曾代表市参加“达能杯”中国赛区比赛荣获全国第四名，学生舞蹈《七小凤》获全国“蒲公英”青少年艺术大赛金奖，学生男子醒狮队获广东省醒狮比赛一等奖，学生乒乓球队获市小学生乒乓球赛团体总分第一名。此外，学生舞蹈、合唱、美术、书法、电脑绘画、科技小制作等也在省、市、区的各项比赛中屡创佳绩。 二、学校实验工作基础情况 1、成立现代教育技术领导小组，加强管理。 为加强对学校信息化装备的使用和管理，更好地为教育教学服务，促进素质教育的全面实施，学校成立了现代教育技术领导小组，由陈栋校长任组长，分管教学的林卓鹏副校长任副组长，成员包括黄健明（教导主任）、黄亮全（德育主任）、赵建灵（总务主任）、罗钊明（校园网站站长、计算机教师）、黄伟滨（语文科组长）、黄杰贤（数学科组长）、吴冰（英语科组长）、梁宝安（艺术科组长）。 领导小组分工明确，切实加强对学校现代教育技术的管理，为提高现代化信息化装备使用效益提供有力保障。在创建省现代教育技术学校的过程中，领导小组定期召开会议，制定学校信息化发展规划，推进相关课题研究，及时解决现代教育技术实验过程中存在的问题，从而提高了创建省现代教育技术学校的工作成效。 2、制定健全制度。 结合学校实际，我们制定健全了一系列信息化管理制度，其中包括《功能室使用管理制度》、《校园网发布信息管理制度》、《学校内网使用守则》、《教学平台使用制度》、《教师办公电脑管理制度》、《信息化装备维修管理制度》以及《学校管理应用系统与平台管理制度》等，通过制定健全制度，确保学校信息化建设健康发展，现代教育技术得到广泛应用。 3、加大投入更新和维护好信息化装备。 我校起点较高，绝大多数现代化信息化装备都是新建学校时一次装备完善。但现代教育装备使用受命均有一定的年限，为确保信息化装备的正常运作，各级政府及教育行政部门的主要领导高度重视，多次到学校调研，每学期都安排一定的经费专门用于购置更换、维修和维护信息化装备。近两年来，区教育局先后投入近100万元，为我校更换了150台计算机和15个教学平台，使我校信息化基础设施进一步完善，目前在校