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學校食物營養指引
(摘錄自學校運作指南第三章第八節第五條第3項“學校食物營養”)
學校食物營養
學生每天約有三分之一的時間在學校,學校的教導能影響學生長大後的習慣,其中包括飲食和選擇食物方面,因此學校除了傳授課程內容外,亦應為學生提供健康飲食環境和健康的食物,強化營養教育,以確保學生能健康地發展和有效地學習。
本指引的目的是為設有學生午膳服務或小賣部的學校,提供有關健康飲食和營養質量的資料,內容如下:
健康飲食
學生在成長期間需要大量熱量,同時由於發育期的各項生理變化和成長需要,他們也需要吸收足夠的蛋白質、鈣質和鐵質,要取得所需營養,就要經常注意均衡飲食。
健康飲食原則
選擇不同種類的食物。
以五穀類作為每餐主要食物。
進食足夠的蔬菜和水果。
進食適量瘦肉 (包括紅肉、家禽、魚、海鮮)、蛋、豆類和低脂奶品類。
避免進食加工或醃製食品,以及高脂肪、高膽固醇、高鹽分及高糖分的食物。
喝足夠的飲料。
飲食要定時定量。
均衡飲食之餘,也要恆常運動,保持適中的體重。
健康飲食金字塔
* 備註:每天應喝6至8杯流質飲品,如開水、清茶及清湯。
學生營養膳食的目標
提供足夠的熱量,達致熱量平衡。
增加水果蔬菜進食量。
減少總脂肪攝取量。
減少總糖分攝取量。
減少鹽分攝取量。
午膳
一份理想的健康午膳需為學生提供每天三分之一所需的營養素,各種食物的分量應該適中;不論學校的午膳服務是由自設廚房供應的,還是由外判的膳食供應商提供,學生的午膳應依據本指引的內容作為提供均衡營養的參考基準。
餐單設計的一般原則
避免於同一天的餐單內重複同類材料。
由於不同種類的食物提供不同的營養素,故此餐單種類亦應多元化,讓學生攝取均衡營養。
一星期內不應多次重複同類的食物。
每星期不應有多於兩個上課天提供限制供應類食品(表三)。
不應出現強烈不鼓勵供應的食品(表四)。
量的要求
根據健康飲食金字塔建議,健康午膳提供五縠類(如飯、麵)、蔬菜及肉類(及其代替品)的比例應是3:2:1。
表一:午餐的人均份量
學生的均衡飲食 食物種類 午餐需要量 舉例 3-6 歲 6-12 歲 12歲以上 五穀類 ? -1 中號碗
飯或相等食物 1- 1? 中號碗
飯或相等食物 1-2 ? 中號碗
飯或相等食物 飯、粉、麵、麵包、意大利粉等 蔬菜類 2-3 兩蔬菜或瓜類
(80-120 克) 2-3 兩蔬菜或瓜類
(80-120 克) 2? - 4 兩蔬菜或瓜類
(100-160 克) 綠葉菜、瓜等 生果類 ? 個生果 1 個生果 1 個生果 蘋果、橙、梨、香蕉、奇異果等 肉類及其代替食品 1- 1? 兩(40-60克) 1? - 2 兩(60-80克) 2-3 兩(80-120 克) 牛、豬、雞、魚、蛋、豆類等 奶及奶品類 1杯 1杯 1杯 奶、乳酪、芝士、加鈣豆漿等 油、糖、鹽類 少吃
每人每餐半湯匙為標準 少吃
每人每餐半湯匙為標準 少吃
每人每餐半湯匙為標準 1中號碗飯、粉、麵=1碗意粉、通心粉=2碗粥=2片方飽
1兩肉=1 隻雞蛋=1/3磅板豆腐=1片半芝士
1杯8安士鮮奶=1杯乳酪(150毫升)=2片芝士
1個生果=1杯提子=半杯天然無加糖的橙汁、蘋果汁
* 備註:牛奶及水果不一定在午餐時進食,可在午餐前後當小食進食。
質的要求
鼓勵多供應的食品:鼓勵在提供予學生的膳食款式中選取下列所有食物類別作為用料。
表二
鼓勵多供應的食品類別 作用 舉例 全麥五穀類 可幫助額外補充纖維和營養素的攝取 全麥麵包、全麥麵條、糙米飯、燕麥片、全麥穀物片 低脂奶品類食物或其他高食物 協助學生攝取所需的鈣質 低脂或脫脂牛奶、低脂乳酪、低脂芝士、豆腐、深綠色蔬菜(如菜心和西蘭花) 不同顏色的蔬果 有助攝取不同的營養素 深綠色蔬菜、南瓜、茄子 優質的蛋白質食物脂肪含量低 有助建造修補肌肉 雞蛋、瘦豬肉、瘦牛肉、魚類、雞肉(去皮)、豆腐等 限制供應的食品:每週不多於兩個上課天,向學生提供以下任何種類的食品,以減少他們攝取的鹽分及總脂肪(特別是飽和脂肪)。
表三
限制供應的食品 作用 舉例 添加了脂肪、油分及醬汁的五穀類 減少總脂肪攝取量 炒飯、炒粉、炒麵、油麵 含較高脂肪的肉類和連皮的禽肉 減少飽和脂肪攝取量 牛腩、排骨、雞翼、雞髀、燒肉、臘腸、腸仔、午餐肉及其他連皮的禽肉 全脂奶類 減少飽和脂肪攝取量 全脂牛奶、全脂芝士、全脂乳酪 加工或醃製食物 減少脂肪和鹽分的攝取 腸仔、午餐肉、臘腸、臘肉、煙肉、叉燒、醃製瓜、榨菜、雪菜 高鹽分或高脂肪醬汁或芡汁 減少攝取的熱量及攝取的鹽分 使用全脂牛奶及高鹽分調味料(如芝士、淡奶、腐乳、豆瓣醬、蠔油)所製成的醬汁或芡汁 強烈不鼓勵供應的食品:以下食品強烈不
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