中考半命题作文_构思(立意、选材)资料.ppt

半命题作文就是指作文题目只出现 一半或一部分，另外一半或一部分由考 生自己去补充的一种作文。 如：《当我面 的时候》 《难忘的 》 《 的肩膀》 什么是半命题作文？ 结构形式 ?1.命前半题：如《＿＿＿＿是一把双刃剑》(2008年江苏省徐州市中考作文题)，《＿＿＿＿也美丽》(2006年浙江省嘉兴市中考作文题)。 ?2.命后半题：如《走近＿＿＿＿》(2009年湖北省黄冈中考作文题)，《藏在心中的＿＿＿＿》(2010年山东省济南市中考作文题)。 又如：生活中，你也许遇到了许许多多：亲情、友情、幸福、快乐、成功、善良、丑陋、烦恼……总有一些触动了你的心灵。请你以“ 在我身边”为题写一篇文章。（2011年河源市中考题） 结构形式 3.命中间部分：如《给＿＿＿＿的一封信》(2003年湖北省荆州市中考作文题),《生活因＿＿＿＿而精彩》(2006年浙江省金华市中考作文题)。 4.命首尾部分：如《＿＿＿＿，别再让＿＿＿我》，《＿＿＿＿阅读＿＿＿＿》。 半命题作文步骤 1、审题 2、构思（立意、选材组材(解决写什么的问题)） 3、补题(确立中心) 4、结构(列提纲) 5、写作文 半命题作文在选材、立意上的自由度一般都比较大，写此类作文的第一步在于补充一个完整恰当的题目。补题时,先进行选材上的思考,然后根据所选材料拟定完整的题目。此后的构思写作,同于“命题作文”。 立意，就是确立文章的主题（中心思想、中心论点）,就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现 立意是否正确直接关系到作文的成败，立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。 什么是立意？ 1、立意的要求： ①要正确? 立意要力求正确，不正确的“意”是站不住脚的。 例：我们有些同学常常这样立意： “吃得苦中苦，方为人上人。”（错误） “我们应该尽量帮助别人，这样你有困难时，别人才会帮助你。”（功利） “我们一定要努力学好文化知识，以便将来能找到轻松的工作，过上舒适的日子。”（自私） “天下乌鸦一般黑，这个社会上没有一个好干部，全是坏东西。”（偏激） ②要新颖 立意要求新颖，要紧扣时代脉搏，力求新的角度，独到的见解。 例如：有一位学生写一篇反映 “近年，一系列惠农政策的实行，人民生活发生了巨大变化”这一大主题的文章，却选取了妈妈对远在云南亲人的思念——通过“写书信 打手机，发E—mail”三个小片段来写，可谓是“以小见大”，构思巧妙。 立意、选材的方法： 结合现实，多角度、多层面地展开联想与想象。 联想：就是由一个事物想到另一个相关或相类、相似、相对的事物的心理现象。 步骤：1、审题?? 2、联想（发散思维）选材（比较分析?）? 3、聚合 立意练习 ①“书”： 有字的书：一般意义上的书籍：新华书店的书、书包里的书等。 古代：竹简、木牍；现代：磁盘、光盘。 无字的书：社会之书、人生之书。 ②“桥”： 有形的桥：水上桥、独木桥、石拱桥、长江大桥、陆地桥（立交桥）等。 无形的桥：心灵之桥、友谊之桥。 ③“读”： 读书→读人→读社会、读人生。 以上这些联想出来的材料、立意不一定都符合题意，要进行比较分析，选择最适当的来写，这就是 聚合的过程。 构思（立意）独特 一个作文题目到手，我们要学会从多种角度去构思，在多种方案的比较中，选择最满意最切合自己的一种，这才是最正确的构思态度。 作文构思应当力求避熟求新。只有新的东西才能引起读者的注意。一题到手，不能满足于一种构思，要尽可能的避熟求新，设计出有个性的独到的思路来。 构思的大敌是思想的懒惰，是因循守旧，只捡最方便的最习惯的路走。省力则省力矣，但是这样的结果就是难以有出彩的好文章。 构思训练 作文试题：你一定收到过许多礼物，也一定送出过许多礼物。哪些礼物给你留下了深刻的印象？哪些礼物弥足珍贵？ 请以“＿＿＿＿的礼物”为题，写一篇600字左右的文章。 第一种构思：把“礼物”理解为物质的东西，如生日收到的纪念品、老师送的名著、同学送的钢笔……只要是真实发生的、有真切情感体验的，都应当鼓励并乐于表现。 第二种构思：把礼物理解为精神的“礼物” 。如母亲对“我”的理解是“我”15岁生日时收到的珍贵的礼物；父亲的一句赠言是“我”成长道路上的精神支柱，是给“我”的珍贵的礼物…… 珍贵的礼物 第三种构思。把礼物理解为 “我赠送的礼物”。如我以优异的成绩作为献给母亲的礼物，我以我的执著努力作为献给“五四”青年节的礼物，我们献出爱心表达了我们对贫困少年的希望，这是一份珍贵的礼物……