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检测你的小智慧! (收获与交流) 四年级下册《研究》总测验 第一课:内蒙古民族调查 1.认识民族 2.打好基础 测验目标: 考考你! 民族: 1.阿昌族 2.德昂族 3.东乡族 4.侗族 5.白族 6. 独龙族 7.俄罗斯族 8.鄂伦春族 传统节日: A.纪念耶稣降生 B. “莫昆”大会 C.祭山神仪式 D.新婚节、架桥节 E. “三月街民族节” F.开斋节、圣纪节 G. “进洼”(关门节) H.窝罗节、浇花节 7.俄罗斯族 8.鄂伦春族 6. 独龙族 4.侗族 5.白族 2.德昂族 3.东乡族 1.阿昌族 A.纪念耶稣降生 B. “莫昆”大会 C.祭山神仪式 D.新婚节、架桥节 E. “三月街民族节” F.开斋节、圣纪节 G. “进洼”(关门节) H.窝罗节、浇花节 内蒙古民族简介: 内蒙古共有49个民族,其中48个是少数 民族内蒙古自治区是一个多民族居住的地区,大部分少数民族除回族外都生活在阴山以北和大兴安岭地区,内蒙古自治区是以蒙古族为主体的多民族地区,它有蒙古族、满族、达斡尔、鄂伦春族、鄂温克族、赫哲族、俄罗斯族、锡伯族、 朝鲜族、回族等少数民族。 第二课:校运会标志设计 1.理解尝试 2.学以致用 3.研究发现 测验目标: 动动脑 标志的结构要( )色彩要( ),易于( ),有象征意义和( )。 校运会的标志设计要点(????) ?A.?好看就行??????????B.?意义不大?????????? ?C.简洁明快 简洁 明快 识别 感召力 C 中央电视台的标志是(???)? ?A.?CCTX????????????B.?CCTV??????????????C.CCBV B 你答对了吗? 第三课:绳结研究 测验目标: 1.学会制作 2.巧夺天工 勤动手 绳结扎法不同,结的( )就不同。 10.下列哪些是绳结的方式( ) A. 金钱结 B. 十字结 C.双结 、绳结有几种方式( ) A. 十种 B. 一种 C.三种 绳结 A A 第四课:趣味排箫 1.学会制作 2.理清思路 3完成测验 测验目标: 排箫 排箫的介绍 汉族乐器,迄今发现的世界上最早的排箫,是距今3000年的中国西周初期的骨排箫。排箫是把若干支同种材质的音管,用粘接、捆绑、或框架固定的方式把它们结合成一个整体乐器,在音管的内部用蜂蜡或软木塞堵住,吹奏时,气流从吹口上方滑过,撞击对侧的内管壁,气流在音管的内腔震动,产生了乐音,由于蜂蜡、软木塞的位置不同,气流在音管内的震动周期不同,所以气流的震动频率不同,因而就产生了不同的乐音。 第五课:学生浪费现象调查 测验目标: 1.学会长大 2.不再浪费 浪费的现象 浪费是什么? 浪费金钱 浪费时光 在小事上浪费我们的精力 . 浪费是一个广义的概念,是在过程中产生的提高成本的重要条件,属于提高成本的重要因素.浪费一定在过程中产生,如设计、采购、生产、安装、销售、服务、后勤、管理等过程.对组织而言所有的过程都有可能产生浪费,因此浪费体现在组织的所有方面和过程. 对财物、人力、时间等用得不当或无节制。《鸣沙石室佚书·太公家教》:“才轻德薄,不堪人师,徒消人食,浪费人衣。” 宋 杨万里 《寄马会叔》诗:“赐金真浪费,唤取从 甘泉 。” 明 沉德符 《野获编·妓女·侠倡》:“往时会饮大第,亦售三千金,尽为 范 所浪费。”《儿女英雄传》第十二回:“非这番找足前文,不成文章片段。并不是他消磨工夫,浪费笔墨。” 巴金 《亡命》:“朋友们在那里奋斗,我却在这里浪费我的光阴。” 第六课:告别不文明语言 1.深得真谛 2.细细体会 文明 文明 文明的意思有很多种,比如精神文明、人类社会文明等等 建设社会主义精神文明的必要性和重要性 必要性:社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。物质文明为政治文明、精神文明发展提供物质基础,政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障,精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持。 文明的意思有很多种,比如精神文明、人类社会文明等等 建设社会主义精神文明的必要性和重要性 必要性:社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。物质文明为政治文明、精神文明发展提供物质基础,政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障,精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持。 文明的( ) 重要性:在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明,

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