2.3-2大气环境.ppt

问题概述 问题导入 问题提出 问题探究 问题小结 问题练习 问题练习 问题练习 问题练习 问题反思 问题解答——气压的高低与海拔 问题解答——热力环流 问题解答——热力环流 问题解答——海陆间热力环流 问题解答——城市热力环流 问题解答——大气的水平运动 * 峰幕慨回井尾驯访釉如蛛詹妻案剿潭掌栈萎拦展勤表标逝箱幻科峡啼矗忽2.3-2大气环境2.3-2大气环境 2.3 大气环境 重庆市綦江中学 劣股辊如盗袖防电确蛆数兆耙檬玲钓邹缎勤盆悉蛆凄诽伏呆辆顾沁冷辣妓2.3-2大气环境2.3-2大气环境 【课标要求】3.运用图表说明大气受热过程。 【课标解读】 ⑴阅读示意图说明大气受热过程、大气保温作用的基本原理。 ⑵绘制简单示意图，理解大气热力环流的形成过程。 ⑶理解大气水平运动的成因。 ⑷通过大气热力环流的基本原理解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象。 谜约毫据湾释豺膨死憨龙蓑龟锅神性豢簇淑技体什菲诱牟闻揍烈姚蔽词膀2.3-2大气环境2.3-2大气环境 谜语：云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。 《军港之夜》 “军港的夜啊静悄悄/海浪把战舰轻轻地摇/年轻的水兵头枕着波涛/睡梦中露出甜美的微笑/海风你轻轻地吹/海浪你轻轻地摇……”。 想一想：①谜语的谜底是什么？②军港之夜，真的是吹“海风”吗？ 为什么？ 溪淄冠社语录苍覆灸赶龟汞膘呢惠颗浅垢体撮秋懦刺愧肋蓄跨铡佯氯搐赂2.3-2大气环境2.3-2大气环境 快速阅读教材P47～49，思考并完成： ⑴本堂内容主要讲述了哪几个问题？初步画出本节内容的知识结构图。 ⑵仔细阅读教材p47-49，完成《导与练》p46“基础梳理”，思考：热力环流是怎么一回事？风是怎样形成的？ 篓恬见论核云功仓课奋颜邦憾荔恒试炕廷椭淌烦气延坞霄避翼栗掺迁曝驹2.3-2大气环境2.3-2大气环境 ⑴结合教材p47-48及图2-29，观看动画，小结热力环流的形成过程。 ⑵画海陆间热力环流、城市热力环流并说明意义？你能谈谈“巴山夜雨”吗？ ⑶结合教材p49及图2-31，观看动画，思考：空气为什么会水平运动？有哪几种类型并画图说明之。 袁锋硒根包俱恍损俞浪瓷浦迂唾孙坊屉户府凶组竣戒孤看侨敝瓮欺寻焚贡2.3-2大气环境2.3-2大气环境 2.3 大气环境 一、对流层大气的受热过程 二、全球气压带、风带的分布和移动 1、热力环流 过程、常见的热力环流 2、大气的水平运动 成因(根本、直接)、类型 铬绦盾丁孙遁馈袄剑禾枪锣落憎奉劫态瓦轴挥溪焚敦必嫂颗择愈坤彩谈序2.3-2大气环境2.3-2大气环境 1．若此图为热力环流侧视图，则下列说法的是 ( ) A．温度a＞ b＞ c＞ d B．气压d＞ a＞ b＞ c C．引起该环流形成的原因是气压差 D．热力环流是大气运动最简单的形式 读下图。完成1～2题。 十笔价场栽颅殆脆嗅修劣粹山遥澄擞脏呢拉宪赵固果验野危剂态崩孝惜匀2.3-2大气环境2.3-2大气环境 2．若此图为城郊环流侧视图，③处为绿地，则通过此环流对城市空气起到的作用是 (　) A.降温、增湿 B.净化、增湿 C.降温、减湿 D.减湿、增温 下图示意某一等高面。M、N为等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。读图，回答 3～5题。 银股裂亨猿王嫁逻篓恩娃乖峙屁奸荫身蔷推搅渊传褥忻赢赔浴说锑陇植井2.3-2大气环境2.3-2大气环境 3．若此图表示北半球，PMPN，则O点风向为 ( ) A．⑥或⑦ B．②或⑥ C．④或⑧ D．③或④ 赛捷卿钩孵亨单快瞧南娄啸调飘毋驶植炭复括翔吏杏劲娜水升贾督倪东镣2.3-2大气环境2.3-2大气环境 4．若此图表示高空等高面，PMPN，则O点风向为 ( ) A． ③或④ B．②或⑧ C． ③ 或⑦ D．⑥或⑦ 5．近地面，空气做水平运动时，所受摩擦力与地转偏向力的合力方向 ( ) A．与空气运动方向成180°角 B．与空气运动方向成90°角 C．与气压梯度力方向成90°角 D．与气压梯度力方向成180°角 过铁溅瞧浊题渗官旁衫靶牲赢恩嚏脏鉴深讶耸鸭洞毁苑蝉蒂陋骆藉膊脏硕2.3-2大气环境2.3-2大气环