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对以下40道题,如果感到“经常是”记作A;“偶尔”是,记作B,“完全没有”,记作C 测评方法:A得2分,B得1分,C得0分。 什么是健康,心理健康,心理健康标准 大学生心理健康标准 一 大学生常见的心理问题 二 心理健康的影响因素 增进大学生心理健康的途径与方法 三 第一部分心理健康概述 章 原因 学校教育原因 社会原因 家庭原因 个体原因 大学生心理健康的主要内容 一 (一)普及心理卫生知识和保健知识,传授心理保健技能,树立心理健康意识,提高大学生自我调节能力。 (二)加强心理训练,提高心理健康水平 (三)开展心理咨询与行为指导,加强危机干预 (四)建立心理健康档案,开展心理普查 增进大学生心理健康的主要途径与方法 二 主要途径与方法 (二)个体层面 1.要努力学习心理健康知识 2.要积极参加各类实践活动 3.要培养良好的生活习惯 4.要大力加强自我心理调节 5.要及时寻求心理咨询帮助 (一)社会层面 1.在学校教师、干部、医务人员中普及心理卫生知识 2.加强大学生心理健康教学与宣传 3.重视日常教育,教学中渗透 4.创设和谐的心理环境 5.开展咨询服务 6.建立心理档案 7.加强心理健康教育专业化建设 大学生心理咨询 一、心理咨询 1.含义(P15) 2.原则 3.心理咨询与心理治疗 4.走出心理咨询与心理治疗的误区 二、心理咨询的理论与方法 1.理论(P18):心理分析理论、行为治疗理论、以人为中心的治疗理论、认知行为治疗理论 2.心理咨询的技术与方法:心理分析疗法、行为疗法、以人为中心疗法、认知疗法、森田疗法 三、心理咨询分类 1.性质分类:发展咨询、障碍咨询 2.咨询对象的数量划分:个别和团体咨询 3.咨询的途径划分:门诊咨询、书信咨询、电话咨询、专栏咨询、现场咨询、网络咨询 4.按咨询内容划分 四、心理咨询的专业限制 五、心理咨询的一般程序 心理游戏 方法:在白纸上,画上房子、树和人,三者都要出现在画面上,其他爱怎么画就怎么画,随心所欲地涂鸦吧! 房:人们成长的场所,投射内心的安全感 画楼房:智商较高; 房子画得像庙宇:两个极端,要不就是人才,或者就是怪异的行为表达; 强调地面:缺乏安全感; 瓦片画得很仔细:追求细节和完美; 房子侧面画楼梯:想回避; 画烟囱:向上的直烟暗示受测者需要出气筒;向上的烟代表受测者内心的压力;一般人画的烟方向会向右,如果向左可能有精神分裂的倾向。 大 学 生 心 理 健 康 章 主讲人:张月 学 院:阳明学院 第三部分 第二部分 第一部分 心理健康概述 章 目录 新生心理调适、正确认识自我 大学生各种心理问题、及应对措施 第四部分 生命的重要性 第一部分 心理健康概述 章 什么是健康,心理健康 心理健康标准 大学生心理健康标准 大学生常见的心理问题 心理健康的影响因素 增进大学生心理健康的途径与方法 第二部分 新生心理调适、 正确认识自我 章 全新的生活、 新生面对新生活的问题 新生如何自我调适 自我意识的培养与发展 第三部分 大学生各种心理问题、及应对措施 调 人际交往方面 处 情感方面 学习 方面 学 情绪方面 规 挫折与压力 人格 方面 健 网络问题 职业规划 勇 第四部分 生命的重要性 章 生命 心理危机的特点与成因 心理危机的评估与干预 生命的价值与重要性 你健康吗 1.平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安。() 2.上床后,怎么也睡不着,及时睡着也容易惊醒。() 3.经常做噩梦,惊恐不安,早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。() 4.经常醒1—2小时,醒后很难再入睡。() 5.学习尝试自己感到非常烦躁,讨厌学习。() 6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致,往往自己也搞不清楚在想什么。() 7.遇到不称心的事情便 较长时间地沉默少言。() 8.感到很多事情不称心,无端发火。() 9.哪怕是一件小事情,也总是很放不开,整日思索。() 10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣,郁郁寡欢。() 11.老师讲课,常常听不懂,有时懂得快忘记的也快。() 12.遇到问题常常举旗不定,迟疑再三。() 13.经常与人争吵发火,过后又后悔不已。() 14.经常追悔自己做过的事,有负疚感。() 15.一遇到考试,即使有准备也紧张焦虑。() 16.一遇到挫折,便心灰意冷,丧失信心。() 17.非常害怕失败,行动前总是提心吊胆,畏首畏尾。() 18.感情脆弱,稍不顺心,就暗自流泪。() 19.自己瞧不起自己,觉得别人总在嘲笑自己。() 20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。() 你健康吗 21.感到没有人理解自己,烦闷时别人很难使自己高兴。() 22.发现别人在切切私语,便怀疑是在背后议论
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