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七年级数学上册_3.3.3解一元一次方程去分母课件(二)_
3.3 解一元一次方程
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英国伦敦博物馆保存着一部极其珍贵的文物
纸莎草文书.这是古代埃及人用象形文字写在一种特殊的草上的著作,至今已有三千七百多年.书中记载了许多与方程有关的数学问题.其中有如下一道著名的求未知数的问题:
问题
一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分
之一,它的全部,加起来总共是33.试问这个
数是多少?
你能解决这个问题吗?
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解方程:
解 去分母,得 y-2 = 2y+6
移项,得 y-2y = 6+2
合并同类项,得 - y = 8
系数化这1,得 y = - 8
观察:这个方程应该怎么解?
由上面的解法我们得到启示:
如果方程中有分母我们先去掉分母解起来比较方便.
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如果我们把这个方程变化一下,还可以象上面一样去解吗?再试一试看:
解 去分母,得 2y -( y- 2) = 6
去括号,得 2y-y+2=6
移项,得 2y-y=6-2
合并同类项,得 y=4
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解一元一次方程的一般步骤:
变形名称
具体的做法
去分母
乘所有的分母的最小公倍数.
依据是等式性质二
去括号
先去小括号,再去中括号,最后去大括号.
依据是去括号法则和乘法分配律
移 项
把含有未知数的项移到一边,常数项移到另一边.“过桥变号”,依据是等式性质一
合并同类项
将未知数的系数相加,常数项相加。
依据是乘法分配律
系数化为1
在方程的两边除以未知数的系数.
依据是等式性质二。
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解方程:
1、去分母时,应在方程的左右两边乘以分母的最小公倍数;
2、去分母的依据是等式性质二,去分母时不能漏乘没有分母的项;
3、去掉分母以后,分数线也同时去掉,分子上的多项式用括号括起来。
4、去分母与去括号这两步分开写,不要跳步,防止忘记变号。
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1、下列方程的解法对不对?如果不对,错在哪里?应怎样改正?
解方程:
解:去分母,得 4x-1-3x+6=1
移项,合并同类项,得 x=4
方程右边“1”漏乘以最小公倍数6
约去分母3后,还剩2要乘以分子中的每一项
去括号符号错误
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解下列方程:
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丢番图的墓志铭:
“坟中安葬着丢番图,多么令人惊讶,它忠实地记录
了所经历的道路.上帝给予的童年占六分之一.又
过十二分之一,两颊长胡.再过七分之一,点燃结婚
的蜡烛.五年之后天赐贵子,可怜迟到的宁馨儿,享
年仅及其父之半,便进入冰冷的墓.悲伤只有用数论
的研究去弥补,又过四年,他也走完了人生的旅途.”
你知道丢番图去世时的年龄吗?请你列出方程
来算一算.
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解 设令丢番图年龄为x岁,依题意,得
去分母,得14x+7x+12x+420+42x+336=84x
移项,得
14x+7x+12x+42x-84x=- 420 – 336
合并同类项,得 - 9X= - 756
系数化这1,得 X=84
答:丢番图的年龄为84岁.
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如何求解方程呢?
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作业:
课本:
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