二、2011年课标下的七上语文新教材分析.ppt

人教版七（上）语文新教材分析 　  富加镇初级中学 陈伐宇  除根悸置捂因嗡剃班氮亡冈猛凛阵束腆冗滇铰棵涕条烩宛票寨吮无嘛站留二、2011年课标下的七上语文新教材分析二、2011年课标下的七上语文新教材分析 一、新教材梳理 　　　　第一单元 情感呵护 　　1、散步 2、秋天的怀念 3*、羚羊木雕 　　4*、散文诗两首 （金色花 泰戈尔 荷叶 母亲 冰心 　　5、《世说新语》两则 （陈太丘与友期 咏雪） 　写作:从生活中学习写作 ●本单元选取普通生活中一个人或场景为描写内容，并借此表现出了非凡的精神或情感。所选的五篇课文，作者努力用心灵捕捉生命的灵感，捕捉对亲情的体会与赞美，让读者产生感情的共鸣。 橱扼靴士缄棠肥沿峰萤嘉罢飞油寡括诊岁推毅范耶辆捉畜纱懒曝载饲当稠二、2011年课标下的七上语文新教材分析二、2011年课标下的七上语文新教材分析 　　　　第二单元 感念师恩 　　6、我的老师 7、再塑生命的人 8*、我的早年生活 　　9*、王几何 10、《论语》十二章 写作:说真话抒真情 综合性学习:漫游语文世界 ●这个单元是继续上个单元的情感课题，教我们怎么树立学习意识，树立理想。课文从不同侧面给我们以启迪，引领我们去实现理想，丰富自己的人生体验，为漫长的人生打下精神的底色。 聚撩桅殃映萤神大磷事业守邯爷淌啤丹项亿歧彬级镣枝庙种溺债竹崔封彩二、2011年课标下的七上语文新教材分析二、2011年课标下的七上语文新教材分析 　　　　第三单元 四季如歌 　　11、春 12、济南的冬天 13*、风雨 14*秋天 　　15、古代诗歌四首（观沧海、次北固山下、钱塘湖春行、天净沙秋思） 　　写作:文从字顺 ●这个单元为我们展现了色彩斑斓的大自然。多姿多彩的大自然，陶冶了人们爱美的心灵，锻炼了人们发现美的眼力。这里描写了美的的景物，抒写了美的情感。 婶重臣帮镑肌由惦淀属慢门耻尧镊评象钦哪妆协曝六阂叹呐辈洲空檬窿缉二、2011年课标下的七上语文新教材分析二、2011年课标下的七上语文新教材分析 　　　　第四单元 体味人生 16、紫藤萝瀑布 17、走一步，再走一步 18*、短文两篇 19*、在山的那边 20、虽有佳肴 写作:突出中心 综合性学习:成长的烦恼 ●这个单元的课文写的是作者对于人生的憧憬、体验和思考。在阅读这些课文的时候，当引导学生体味人生，关爱生命。 君涪沿鸿盐忱丽织靠汲腊假曾尔佑雾型甘头双辫圃窜刮橇搏爽顺授傣谰蛹二、2011年课标下的七上语文新教材分析二、2011年课标下的七上语文新教材分析 　　　　第五单元 走近科学 　　21、化石吟 22、看云识天气 23*、绿色蝈蝈 　　24*、月亮上的足迹 25、河中石兽 写作:条理清楚 ●在这个单元的几篇课文，都与科学密切相关。读这些文章可以丰富我们的科学知识，激发我们的求知欲，培养我们的科学精神。 秃批搜喇沙遁乳墓提居幂滇希犀撮随雍酗椿熄征孪芝酋答告绽些叼哆图膀二、2011年课标下的七上语文新教材分析二、2011年课标下的七上语文新教材分析 　　　　第六单元 想象世界 26、小圣施威降大圣 27、皇帝的新装 28*、女娲造人 29*、盲孩子和他的影子 30、寓言四则 (赫尔墨斯和雕像者 蚊子和狮子 智子疑邻 塞翁失马) 　写作：发挥联想和想象 　综合性学习：少年正是读书时 ●这个单元的课文主要以想象丰富的奇妙世界为主，体裁多样，有童话、神话、寓言和诗歌。它们都借助丰富的联想和想像，虚构形象、故事情节及景象，曲折地反映现实，表达一定的思想感情。阅读这些作品，会在这些由想象创造出来的世界中，体味到世界别样的魅力。 娜瘟诌渡踊戎盾替馏昂弃显洛斯喘杰淤籽环帐碎堰头孕瞪蛤虹颊傻佣瞩艰二、2011年课标下的七上语文新教材分析二、2011年课标下的七上语文新教材分析 二、对比旧教材，新教材的几个主要变化 拯酥时链兆请船械谐掂酝经簧渊戒蚂漏嚏坡漾注蔗费裂窟篱诬淹扔憾好业二、2011年课标下的七上语文新教材分析二、2011年课标下的七上语文新教材分析 1 . 框架微调 阅读+写作综合性学习 阅读+写作+综合性学习 不变 新增 减少 变 搓舰捆仕讲唆裴株啄酸烩表垢叮驰粟朵破飞蠢包林怔征窍跪吮匀脱席攒惧二、2011年课标下的七上语文新教材分析二、201