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一、问题导学 自学课本P66-69的内容,完成导学案上的“问题导学”部分。 时间15分钟。 困难问题,相邻学生可以相互讨论解决。并作好展示发言的准备。 二、展示评价 学生们应该积极举手发言。 时间15分钟。 教师及时给予评价。 三、重难讲解 作为分解者参与物质循环 引起动植物和人患病 与动植物共生 四、反馈评价 按要求完成导学案上的“反馈评价”部分 的内容。 * 第一节 细菌和真菌在自然界中的作用 主讲人:徐春桥 一、作为分解者参与物质循环: 细菌和真菌在物质循环中的作用示意图 生物的遗体被谁分解了? 它们分解后产生了什么物质? 这些物质又能被谁吸收和 利用? 腐生的细菌和真菌。 二氧化碳、水和无机盐。 被植物吸收利用,进而 制造有机物。 二、引起动植物和人患病(有害) 链球菌 肠炎弧菌 沙门氏菌 还有棉花枯萎病(由蚀脉镰孢菌引起)、水稻稻瘟病(由稻梨孢菌引起)等,都是真菌引起的。 小麦叶锈病 (由隐匿柄锈菌引起) 玉 米 瘤 黑 粉 病 (由黑粉菌引起) 1、共生: 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。 2、你知道吗? 三、与动植物共生(有益) 虫生真菌 1、 细菌和真菌在自然界中的作用是( ) A.它们作为分解者参与生物圈的物质循环 B.它们可以和动植物共生 C.它们可以引起动植物和人类患病 D.以上作用均有 2、有的细菌和真菌能与动植物共生,地衣是指共生在一 起的( ) A.真菌和藻类植物 B.细菌和藻类植物 C.真菌和苔藓植物 D.细菌和苔藓植物 D A 3、在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着, 原因是( ) A、动植物的遗体自身会分解 B、腐生细菌能够分解动植物的遗体 C、绿色植物能够分解动植物的遗体 D、动植物的遗体被植物的根吸收了 4、引起臂癣和足癣的生物是( ) A、病毒 B、细菌 C、真菌 D、动物 B C
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