小学五年级数学上册《估计不规则图形面积》导学案.doc

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小学五年级数学上册《估计不规则图形面积》导学案

岭南镇中心小学五年级数学上册《估计不规则图形面积》导学案 主备人:韦金欢 学习小主人: 五(4) 授课时间: 课 题 估计不规则图形面积 课型 新授课 案序 第六单元第5课时 学习内容 课本P100页例5及相关练习 学习目标 我要知道分割和添补变为已学过图形的方法,学会计算解决实际问题。 快乐起航快乐起航 快乐起航 快乐起航 书 温故而知新,我最棒 1.口答下列各图形面积的计算公式,并计算出它们的面积。(高3厘米) 4厘米 4厘米 2厘米 3厘米 3厘米 快乐探究 温馨提示:(自主学习教科书100页例5完成以下练习)。 快乐探究 我知道:把少的与多的拼在一起算一格,也可以把大于等于半格的算( ),小于半格的可以舍去不算。 我发现:通过数( )确定面积的范围,再把( )图形转化为学过的图形来估算。 1、 你能像这样估一估手掌的面积吗? 今天的学习,我学会了解情况 。我在 方面表现较好,在 方面还需努力,以后要注意的是: 。 快乐挑战 快乐挑战 【自我评价】 我展示了( )2.我补充了( )3.我质疑了( )4.我点评了( ) 5我达标了( )

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