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14.高尔基和他的儿子课件
14、高尔基和他的儿子
城内学校 付晓燕
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1.联系课文内容说说你对 “给”永远比“拿”愉快 这句话的理解。
阅读提示:对高尔基和儿子来说,“给”和“拿”分别指什么?画出文中的相关语句读读,并联系自己的生活来理解,为什么说“给”永远比“拿”愉快?
2.说说高尔基写给儿子的信主要想告诉儿子什么。一边读课文,一边作批注,理解句子。
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高尔基的儿子只有10岁,个儿不高。来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直在忙着栽种各种各样的花草。
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高尔基的儿子来到爸爸身边,顾不上休息就忙着栽种各种鲜花。他忙得满头大汗,但他丝毫不觉得 ??? ?,因为,他心里一直想:???????????? ???? 。
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春天到了,儿子种的花全都开了。春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只蜜蜂。
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“你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。
“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!
“那时侯,你会感到所有的人都需要你。你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……”
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不让坏人逢蒙害人,不顾一切吞下仙药。
说话练习:
结合实际或联系课题谈谈你对“给”永远比“拿”愉快的理解。
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“给”,永远比“拿”愉快……
给别人快乐,自己就会更加快乐。
人生的意义在于付出,而不在于索取。
赠人玫瑰,手留余香。
幸福,不在于索取,而在于奉献。
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“你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。
“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!
“那时侯,你会感到所有的人都需要你。你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……”
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我也曾因为————————————————————而快乐!
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“你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。
“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!
“那时侯,你会感到所有的人都需要你。你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……”
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儿子收到了高尔基寄来的信,很激动,决定也给爸爸写一封回信。假如你是高尔基的儿子,在给父亲的回信中你会说些什么呢?
提示:写回信必须好好的读读来信。
(1)称呼(2)写上年月日(3)不要忘记高尔基是养病的,最要紧的事是告诉爸爸什么?
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亲爱的爸爸:
您好!
您的来信我已经收到了。
(1)儿子读了信之后会怎么想,怎么做。
(2)对生病在岛上休养的爸爸说些什么?
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