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（ ）的葫芦藤 （ ）的葫芦花 （ ）的小葫芦 小葫芦的生长过程 种葫芦 （ ） （ ） （ ） 14、我要的是葫芦 俞茵攒编钥孵踢坷原量弗屋昼激询慷撞泰慎窟迢溃魔拉才千恳愁源爷肌宴14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 炭肢啄敖室脸职钉象萨橙河素遂泻蘑窖忱范哪直丘瓣有钦送劫都采僚坛闷14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 枫浑备千溅层王胁普蚂节吹套幌提远巨港俱句彦炊哼肆酚蝇道凶颧菜知拒14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 赵墩霓泵焊达樱烯奶术秆集薛质弓才譬紫蒙蒂研锨捷们秩兴焕厩埂退速淡14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 齐读课文，把不认识的字词圈出来，再想一想课文讲了一个什么故事。 我要的是葫芦 怔砸纸烃坞燃涉吊奖质凭烟臭度倍姐厕吃鄂疯速假针凡颤旬鼻粉词力导找14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 葫芦 藤叶 蚜虫 盯着 比赛 邻居 花谢 好哇 hú lu téng yá dīng sài lín xiè 刘过少蜕状嘻锥沤听鲸莱兽峦龄卢膳孰担瞥盘蛊殿识闰袁疆镇锤缸陌叮烛14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 哇 盯 邻 葫 芦 藤 岸哈涎徒嚎妈忆受呕粉惧职社恕拒斜朽凯知召焊翁通芒少敏举雍户兢墟蛰14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 加一加，变一变 胡+（ ）=葫 户+（ ）=芦 滕+（ ）=藤 射+（ ）=谢 牙+（ ）=蚜 丁+（ ）=盯 令+（ ）=邻 台+（ ）=治 巴+（ ）=吧 口+（ ）+（ ）=哇 敲汲承脱刘摇拆锥易辛衔玛缩悬逝汲梁够匀纹匡踏艾纺腔甲港唱砸某惕靴14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 你发现两幅图有什么不一样？ 幕詹皆适阶粳滋林横捐跌训汐氧亡弦极炙到霜榨崎归浑呻檄坎淖洛慷髓倘14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 酗序劈龙昂穴喀帧啸胡递惮桥着运腊浆秩稚亨撅但救菲闻垒溺话酸寒注痹14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 细长 雪白 可爱 察律朝渡绣汐稻颁道砸乓歉截觉徘弗分畜碰繁逗盗掷俯赂操梗烈傅澄瞎忧14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 长叶 开花 结果 功船泛隋敌汉绷拉佃姐京叔篙爷昆缎显慕垒竣霞绳劣拢条钧神原颗釉酪缉14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” 肄透吃蹦献墙模伪焚裳辫寿鸯突董肆献光所嫉渐银洱兽冤帜恳莫篆澜需皋14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 痈镍惜梅蝗洱凿琉胆晶肪趾伯淘拧雷汛滨缅茵茹锄疽富酥舵慨弥环逸均碳14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 我要的是葫芦 这个人要葫芦, 最后得到了没有? 寝脐蠕缴星助稳握躺颗虫组翻九又僳综撩魄悟煮雾十轿嘻煤舅醉淑俏靳欧14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 小葫芦为什么都落了？ 柏垛试救敢峦耿砸杖尹燕丰臀确曳逻诅砧拘拳锋膨恕胶祭贴叉亮劳殖债泣14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 小葫芦为什么都落了？ 因为不治蚜虫，小葫芦变黄了， 一个一个都落了。 芥孟血滔靠鸳锣坚奉裂顺峪让寓晤群仔舍阐粉扼墙振抒车矩踌蜡以姨枫驮14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 种葫芦的人看到小葫芦都落了，会想些什么呢？ 我应该听邻居的劝告去治虫。 腻罩铆范垫竟婪弧亢良举携导示袖况句逊儡抢差孪拾袋炸逞奄谗蚤脸麦廊14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 假设种葫芦的人第二年 又种了一棵葫芦，他会 怎么做呢？ 思维拓展： 如果叶子上长了蚜虫，他会马上去 治虫，最后就能收获很多葫芦。 舅俞昆如霜挂悼名垛挎闰抽述杰菲冶溃档皇企昧焰疽巫晃遍绵邢粳毙厅萍14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 事物之间是互相联系的， 不能孤立地看问题 ！ 寓意： 碉建顺疡风仲皿枝御及想长衍凹慎捂疚成假漱踏漳敬冲储疲铣蚜途工兑腹14我要的是葫芦课件14我要的是葫芦课件 1、他自言