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娱栅纳利角漫虾裴棉采烽愈襟浆理威就帆韧架炭钩郸亮貌阉缸釜育疼椿叛5156edu-8227-246815156edu-8227-24681 朱自清（1898—1948） 字佩弦，现代著名诗人，散文家，学者， 民主战士。 他一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究等著作，约二百多万字。散文代表作有《春》、《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。 侍煽成并缴腕裴谢笼啥旨伍龚杠吾湃香胚拉亥殿措衣拼度番煽琶梭病干罐5156edu-8227-246815156edu-8227-24681 写作背景 《背影》写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。本文是作者追忆八年前的往事。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时20岁，在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。 咏筹动咏特疮洱怎蘑侣们纤栋紫哺厌峭釉哄并捧骏概枫直贸拄段妮数读雇5156edu-8227-246815156edu-8227-24681 1、交卸 2、奔丧 3、 狼藉 4、簌簌 5、典质 6、 赋闲 7、颓唐 8、琐屑 9、 蹒跚 10、踌躇 11触目伤怀 12、情郁于中 13 祸不单行 xiè sāng jí sù fù tuí suǒxiè pánshān 二、运用它们造一段通顺的话，用得越多越好。 一、读下列生字词。 吻沏趁呻质胸板龟赘企屋题计壁钵殉树混盐荣赔褂持码吏蚌厦太梭库剑条5156edu-8227-246815156edu-8227-24681 通读课文感知主要内容,思考下列各题 1、请找出本文的文眼。 　（文眼就是文章的字眼儿，读出了文眼，就读　　出了中心。文眼常常出现在开头或结尾。） 2、“我”与父亲见面的背景如何？ 3、文中一共写了父亲几次背影？ 整体感知 勤诈辽窒墅溅啦孺辗覆铲兰副代橱貉卓胀扰近昭鬼稗萄恨为杏艳忿庸件梨5156edu-8227-246815156edu-8227-24681 1、请找出本文的文眼。 整体感知 （我最不能忘记的是他的背影。） 2、“我”与父亲见面的背景如何？ a、祖母死了 b、父亲的差使也交卸了 ?(祸不单行,家境惨淡） 田肠巩从臃乖速涸沦松弹淌幕狐末束葱床寝韩哦钢换仲靠箱键窃递披赢彪5156edu-8227-246815156edu-8227-24681 思考讨论 3、文中一共写了父亲几个背影？ 惦 记 背 影 再 现 背 影 刻 画 背 影 惜 别 背 影 思念父亲 望父买橘 父子分别 别后怀念 蔷脸茅猪阶喻宅刀歼潜圾僧哉冰唇古啡坐议醇君夸策取镁纱乞幂思基保耍5156edu-8227-246815156edu-8227-24681 思考讨论 4、课文写了“我”几次流泪？ 悲哀之泪 感动之泪 伤心之泪 见父亲，睹家境，想祖母 望父买橘 再现背影，泪光莹莹 依恋之泪 父子离别 叫鸵蛋空平芯碰卜栅岭剩芽粤颊帽箍幻菊炸铱诈使北磋袱住泅究巳汝翼材5156edu-8227-246815156edu-8227-24681 合作探究 交流讨论 再读课文 找出课文中描写背影的句子,并想一想哪一处最令你感动，并分析感动的原因？ 寻 找 “背 影” 蚕北叛简东抑局烘褂剿贩湍哎友漏颅盎刚跌糕同淹碴肢刁爬论缝瓦缎伸卡5156edu-8227-246815156edu-8227-24681 1、我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背景影。 2、他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 3、等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 4、我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。 输譬俱蔷驾苔篮级抽举骗势称型武谗丸欣跪问旱绊原牢靳莉岭