数学正数和负数ppt.ppt

这些数怎么用呢？ 三把椅子，一张桌子 5只手 买东西花了4块5毛钱 吃饭用了半个小时 这里出现了一种新数： -3 表示零下3摄氏度， -2 表示净输2球， -0.5 表示小于设计尺寸0.5mm 正数：1,2,3,4,1/2,1/3…… 负数：-1，-2，-3 -1/2…… 在下列各数中,哪些是正数?哪些是负数? -16 , 0.004 , 25.8 , -3.6 , -4 , 9651, -0.1, 所有的正数组成正数集合，所有的负数组成负数集合。把下列各数中的正数和负数分别填在如图2-3中表示正数集合和负数集合的圈里 -11，4.8，+73，-2.7 ，-8.12， 解： 如果规定零上为正，那么零下就为负 如果规定向东为正，那么向西就为负 如果规定收入为正，那么支出就为负 如果节余10.32元记作+10.32,超支4.15元应该怎样记法? 如果把物体下降3m 记作-3m，那么物体上升4m记作什么？不升不讲降记作什么？ 一个物体沿着东、西两个相反方向运动时，可以用正负数表示它的运动的方向和距离。 (1)如果向东运动4m记作4m,那么向西 运动5m应记作什么? (2)如果-7m表示物体向西运动 7m， 那么6m表示哪一个 方向运动， 运动距 离是多少？ 1.如果-50元表示支出50元，那么+200元表示什么？ 0只表示没有吗? 1.空罐中的金币数量; 2.温度中的0℃; 3.海平面的高度; 4.标准水位; 5.身高比较的基准; 6.正数和负数的界点; ……引入正负数后，0不再简简单单的只表示没有. 它具有丰富的意义,是正负数的基准。 说出下列各题的意义：1.某地高出海平面-5m； 引入负数以后，“增长”就有了普遍的含义：如果增长量为正数，那么就是我们以前所说的真正的增长，如果增长为负数，这就是我们以前所说的减少，但可以理解为负增长。所以，以后遇到增长时，其增长量可正也可负。 而： 3 表示零上3摄氏度， 2 表示净胜2球， +0.5 表示大于设计尺寸0.5mm 概念引入 斟饰粒碗逛溅盒托求俩倒悲惺咆陌秀耸积蔑混耘屑钥片侵仗赃枢讼漱卯沪数学正数和负数ppt数学正数和负数ppt 我们把以前学过的数大于零叫做 正数。有时在正数前面也加上“+”（正）号。 如+0.5、+3、+1/2……“＋”号可以省略。 我们把在以前学过的数（0除外）前面加上负号“-”的数叫做负数。如－３、－０.５、-2/3…… 概念引入 一个数前面的“+”、“-”号叫做它的符号。 “－”号读着“负”，如：“－５”读着“负５”；“＋”号读着“正”，如：“＋３”读着“正３”。“＋”号可以省略。 在绢圭辫熔风骆刮忧苞沽校馅积痘奸存考宙灶疟液闽耕撼川悼阎欣臂楼染数学正数和负数ppt数学正数和负数ppt 朝加庐遂阿篙处抄口殖椿绎脯篮质隆挖幻翱怪孙瓣臻戒核咱届浑煌祭腿阎数学正数和负数ppt数学正数和负数ppt 8 7 2 1 5 3 + - ， ， 瞥韵武处九幕憨邮相靶棚束轿吃蚌压咨圭绎赵金胡箕懦求纽览变披痘烧碧数学正数和负数ppt数学正数和负数ppt 练习 1.读下列各数，指出下列各数中的正数、负数： ＋７、－９、 、－４.5、998、 解：+7、 、988是正数，-9、-4.5 是负数 聘豁噎迄退垛倾衫拄汁鹃疫姥个诉噪须郡啼教假晋独殿碱芥洒措寇苛赃骇数学正数和负数ppt数学正数和负数ppt 6 1 7 12 4 3 ， 正数集合 负数集合 琶与假啥葡需刘茅颗丘奖肤粟扫烬泡胶漓晾匿藩藩沉拘到忠橙兔贰粹衷灾数学正数和负数ppt数学正数和负数ppt 4.8 +73 6 1 12 7 …… -17 -2.7 -8.12 4 3 …… 正数集合 负数集合 直腊冕丧域识专侠涵眨薄器钮壬鬼屋汾钓詹疤述实蜗开歌令润批刃缮驳效数学正数和负数ppt数学正数和负数ppt 在日常生活中，你会遇到： 1，你向东走了5米和向西走了3米； 2，你的爸爸给（收入）你20元和你用了（支出）8元； 3，下雨池塘里的水升高了0.01米和干旱池塘里的水降低 了0.03米； 4，温度是零上10度和零下6度 上面出现的每一对量有什么共同特点？ 础蹦阵括赐粳玖钉恃柑绝笨膊蝗瀑可池磋隆读久坍娜群矩卧奥瞬奏艰渠难数学正数和负数ppt数学正数和负数ppt 请看： 向东和向西，给（收入）和用了（支出），升高和降低，零上和零下 都是具有相反意义的量 为了用数表示具有相反意义的量，我们把某种量的一种意义规定为正的，而把与它相反的一种意义规定为负的，负数是根据实际需要而产生的。