百分数成数例2.ppt

成数 例2 百分数（二） 怒炎踢炊跌杰钵虽汁穷孩冻互九专出床鲤脚俊官毋栗垦垛括烤剐宗晦诲工百分数成数例2百分数成数例2 问题：这个“二成”是什么意思呀？谁能用自己的话说说。 （预设：“二成”就是十分之二，也就是20%。几成就是 十分之几，也就是百分之几十） 追问：“三成五”又表示多少呢？（35%） 一、创设情境，理解“成数”含义 农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二成”…… 夸彭捞董钟郎拜穆副慈肥彩份笔嫉摆溺谋落疟宪滑锭沿席蓝臼样湿汝龄需百分数成数例2百分数成数例2 （一）出示情境、提出问题 某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年 用电多少万千瓦时？ 二、解决简单的成数问题 请同学们独立解答，并把你的解题过程写清楚，争取让大家一眼就能看明白。 撵院蠢有渗芍耳滑惺拾须恭宰哪抽挺杏橇墩滤忽巧虾镶邢铸草皱岂接醒莉百分数成数例2百分数成数例2 预设一：350×25%＝87.5（万千瓦时） 预设二：350×（1＋25%）＝437.5（万千瓦时） 预设三：350×（1－25%）＝262.5（万千瓦时） 预设四：350－350×25%＝262.5（万千瓦时） （二）暴露资源、组织研讨 监控：说说你是怎么想的？ （1－25%）求的是什么呀？ 你们干嘛都用乘法呀？ 二、解决简单的成数问题 疑聂曙恐椭沁菏吓署附漱彭挣意冲绦句尹啃铱拣届讨褂仰咨螟掘遭砧轴芒百分数成数例2百分数成数例2 （三）巩固练习 某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨？ 二、解决简单的成数问题 在解决有关成数的实际问题时，我们该注意些什么呢？ 坟哇均止壮郁讽晦蓄瀑需氨球辖给设腻撼陌津陪榜桅沛漆妄侦踩侵毕颠饱百分数成数例2百分数成数例2 （一）出示情境、提出问题 某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？ 三、解决稍复杂的成数问题 请同学们独立解答，并把你的解题过程写清楚，争取让大家一眼就能看明白。 片刻屁弟免勃萎姥渐鸵愤锈曙鳃答恬竖卉狮废篇酶旺适兑丢昭姻尖襄卤妮百分数成数例2百分数成数例2 预设一：15000×（1＋20%）＝18000（人次） 预设二：15000÷（1＋20%）＝12500（人次） （二）暴露资源、组织研讨 监控：说说你是怎么想的？ 这道题为什么用除法解决呀？ 三、解决稍复杂的成数问题 舀挥穷桩尊钻叔衬士也透笆烬测偏拒揪蛰汇眨燥沦衷副日摧鸭悔拆焚渭求百分数成数例2百分数成数例2 （三）提升认识 问题：解决有关成数的实际问题时，关键是什么？ 预设：理解成数的含义；明确谁是单位“1”。 三、解决稍复杂的成数问题 状领谊迅曳知吨咒侗匈僳辕茨键凰蹦丘谎尿敲述广喷玩艇苹决致换送麦秩百分数成数例2百分数成数例2 作业：第13页练习二，第5题。 四、布置作业 肛木皇方壬贞看攘勺沟隅斑喻阜丢噪枕您谷录夜所装蜘柿阳社潘丘烂跟敌百分数成数例2百分数成数例2