第三节飞向太空技术分析.ppt

第三节 飞向太空 一、人类对太空向往 故事：万户飞天 中国明代，有一位官吏官职为万户，但其姓名没有明文记载，因此后人也把它叫做万户了。原本是木匠的万户，从小梦想制造一部飞翔的机器。后来，他在一把座椅的背后，装上47枚当时能买到的最大火箭。他把自己捆绑在椅子的前边，两只手各拿一个大风筝。然后叫他的仆人同时点燃47枚大火箭，其目的是想借火箭向前推进的力量，加上风筝上升的力量飞向前方。他的目标是月亮…… 点燃引线后，一瞬间，火箭尾部喷火、“飞鸟”随即冲向半空。　 不幸的是，后来，人们在远处的山脚下发现了万户的尸体和“飞鸟”的残骸…… 离地升空，遨游太空——人类世代的梦想 探索浩瀚的宇宙，是人类千百年来的美好梦想，我国在古代就有嫦娥奔月、天女散花的美丽传说。 太空梦，人类为之付出了一代又一代的努力。 二、梦想成真 梦想成真 1.航天技术的不断发展 2.航天技术改变了科技改变了我们的生活。 1903年12月17日，美国人莱特兄弟制造了世界上的第一架飞机试飞成功。虽然飞机仅仅在离地不高的天空停留了几十秒，但正是这几十秒钟开启了人类飞向太空的历程 . 哈勃望远镜发现的椭圆星系 我国的航天事业发展 中国正在建立第一个载人空间站 现在正在公开征名 时间：4月25日开始至7月25 （请登录中国载人航天工程网) 手机通讯 天气预报的卫星云图 GPS定位系统 太空实验 太空实验 航天事业近代得到了飞速的发展 我们享受着航天科技的成果 三、飞向太空的桥梁 ——火箭 古代火箭 火箭起源于中国，古代火箭是用火药作为燃料，燃烧推动火箭向前运动的。 古代火箭 现代火箭 现代火箭使用的是液体燃料，使得火箭的速度达到了很大的飞跃。 但单级火箭即使使用液体燃料，最大速度也只能达到4.3-4.4km/s. 多级火箭 多级火箭 神州六号运行过程中进行过一次变轨，飞船在距离地面200公里圆形轨道上运行了5圈后变轨到343公里的圆形轨道继续运行。 四、自制火箭 自制水火箭 运用物理知识制造火箭 1.水火箭利用了我们所学的什么物理知识？ 2.如何减少阻力？ 3.怎样使火箭对称、不侧偏？ 4.所装水的质量能否太大？ 温馨提示：请在确保安全的情况下进行试验 二级水火箭 小结： 了解了人类航天发展史与成就，了解了航天成果改变了我们的生活。 了解了火箭的发展史和基本工作原理。 我们能用我们现在所学的物理知识制造一个简单的火箭。 四、 努力学习科学文化知识 未来航天事业的发展需要年轻一代 1.请永远保持你的好奇心，还有很多未知世界需要我们去探索！ 2.毛主席曾经说过：“你们是早上八九点钟的太阳”。我们要努力学习科学知识，为人类的航天事业做出贡献。 谢谢！ 卫星照出的中山一中（来自谷歌） 太空站中的微重力下实验火焰与地球表面对比 在国际空间站上生长的豌豆 太空种子种出来的南瓜 太空种子种出来的南瓜 成为人造地球卫星，发射速度必须达到多大？ 发射人造卫星，必须借助推进工具 成为太阳的人造卫星，发射速度必须达到多大？ ——7.9km/s(第一宇宙速度） ——11.2km/s（第二宇宙速度） ——火箭 宋代火箭 问题: 让飞船变轨到更高的轨道运动。应该如何操作？ A 1 卫星变轨示意图 vA FA 2 B vB FB 3 在圆形轨道1时 A点： A点加速， 卫星作离心运动,进入椭圆形轨道2 在椭圆形轨道2时 B点： B点加速， 卫星在圆形轨道3作匀速圆周运动， 实现变轨。 * * 万户——第一个使用火箭的人 月球万户山 西昌万户飞天雕塑 外国邮票上的 万户飞天 随着人类科技的不断发展，梦想逐个实现，现在，人类已经发射了成千上万颗各类卫星，建立了许多太空站，人类成功的登上了月球。 同时航天技术的成果已经深入人们的日常生活，改变了人类，现在它无时无刻不在影响着我们的生活。 谈谈： 1.我了解哪些航天史？ 2.我们正在享受哪些航天发展成果？ 1919年，美国科学教戈达德用万有引力定律等经复杂的计算说明，登月火箭是可以制造出来的。那个时候人们对此大惑不解，认为这是痴人说梦。从此“戈达德”这个名字在美洲大陆成为笑柄。但戈达德并没有放弃，他潜心研究，并且在1926年成功发射了历史上第一枚液体燃料火箭，火箭攀升到184英尺，虽然全程只有2.5秒，但是这次的试验具有划时代的意义。后来他因此得到了“近代火箭之父”的美称，到了30年代的末期，戈达德发射的火箭速度远远超过了声速，上升的高度达到了2.4公里 ,为航天事业铺下了坚实的基石。 1948年6月美国将一只叫阿尔伯特的恒河猴送到60千米