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《圆的面积》PPT课件
北师大版六年级数学上册
府谷县大沙沟完小:王合强
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教学目标
1.知识目标:使同学们理解圆面积的意义,理解圆面积计算公式推导过程,并能正确计算圆的面积。
2.能力目标:通过公式推导培养同学们操作、观察、比较、分析、判断、推理、归纳概括能力,发展同学们的空间观念。
3.情感目标:认识到事物在一定条件下可以互相转化,运用转化思考方法解决实际问题。
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复习:
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长方形所占平面的大小叫做长方形的面积。
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S = ab
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S = (a+b)h÷2
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圆所占平面的大小叫做圆的面积。
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半径是5米的圆的面积是多少?
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你还记得三角形、梯形
面积的推导过程吗?
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面积的推导过程吗?
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猜一猜:圆的面积和什么有关?
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将圆分成若干等分
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将圆分成若干等份
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分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。
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因为: 长方形面积 = 长 × 宽
所以: 圆 的 面 积 = πr × r
= πr 2
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本课小结
理解圆面积计算公式推导过程,并能正确计算圆的面积。
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