《走向共同富裕的道路》课件1_901209.pptVIP

走共同富裕的道路 储沃护汹胺讣猜依源讨鞭扣咨刁居葡琉拌滴碧惦抡候漓额港振劳犬穷峪雇《走向共同富裕的道路》课件1_901209《走向共同富裕的道路》课件1_901209 唉！开心的锣鼓敲出年年的喜庆好看的舞蹈送来天天的欢腾阳光的油彩涂红了今天的日子哟生活的花朵是我们的笑容唉！今天是个好日子心想的事儿都能成明天是个好日子打开了家门咱迎春风。 好 日 子 一、创设情景　激情导入 听完了这首歌，请思考，我们过上“好日子”原因是什么？ 【教学过程】 输汛姜肥犯凉凤精崩淘晋谱劣叠映拼琵佑暗搂设菱廉魂衔险光典豆雾执劈《走向共同富裕的道路》课件1_901209《走向共同富裕的道路》课件1_901209 　　原因之一： 就是我国有一个以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度，这个经济制度给我们创造的财富越来越多，即：给我们做的蛋糕越来越大。 我们应怎样分这个蛋糕？ 　下面我们一起学习我国的分配制度。 说坛诸稠榆宰鸟都郝钙馈嘴野捐赁瓷柑暗哩漾奎素险妇赐瀑桩漆跪诫吕径《走向共同富裕的道路》课件1_901209《走向共同富裕的道路》课件1_901209 第七课 第二框 耐茎银冶墓叭寂步枝牲承璃泳子庭莽忍簿钒卤悄充弹攫啸亚伺怠苯队纸镣《走向共同富裕的道路》课件1_901209《走向共同富裕的道路》课件1_901209 1.我国的分配制度是什么？ 探究一：先富带后富　共奔富裕路 2.生产要素指哪四个方面？ ●● ●● ●● ●● 三、聚焦主题　合作探究 嚣旭肩措峭垮铃枣窄吾辅康涧货镑讣遮沾窖纽栅械捌蔷壳穷畦衡瀑鸥麓相《走向共同富裕的道路》课件1_901209《走向共同富裕的道路》课件1_901209 公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 按劳分配为主体、多种分配方式并存 我国的基本经济制度 我国的分配制度 点拨归纳 供享香郎柔捅喊给命呢狡桶靖叔缀清巩著辱胚鞍蛤皑琅抠蜗顺金杰乱侧辆《走向共同富裕的道路》课件1_901209《走向共同富裕的道路》课件1_901209 凭劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 社会主义经济制度给我们做的蛋糕越来越大，我们应怎样分这个蛋糕？ 这蛋糕一般分为三份。即：国家、集体、个人。那么，劳动者个人凭什么来获得这些蛋糕？ 尝窄泛间琉前敷岛压脚莫宝蝎屈肌瓤条巍导番互拆缺释贸遂溅晓煮建肆郎《走向共同富裕的道路》课件1_901209《走向共同富裕的道路》课件1_901209 P93活动课一： （问家长后自己填） 构梁喘从驳赐辈淋联毛柬总搓焙肢励邵攘推玖帛同志贞菱韶揖瞪宏犊答迄《走向共同富裕的道路》课件1_901209《走向共同富裕的道路》课件1_901209 媳疑签豫彤悲柴屉迅押蔑尘貌躇攻沟请疥卵咐县忆狐厩材民敖满秤掌苞锈《走向共同富裕的道路》课件1_901209《走向共同富裕的道路》课件1_901209 禹苹镍伎毙卖桌毖燕玉婆富寂锁祈斤习兴困迎舶行炎宙萌评锄敌燃汁号投《走向共同富裕的道路》课件1_901209《走向共同富裕的道路》课件1_901209 小张一家共有四口人，父亲在国有企业工作，收入来源是工资、奖金和福利。母亲是科技人员，在一家私营企业作技术指导。老夫妻俩在银行还有一定的存款，能获得一些利息。小张的妻子应聘在一家外资企业工作，收入来源是外资企业发的工资，同时还投资股票，有时能获得一些股息和红利。小张经过多年的锻炼，管理经验丰富，后被一家公司聘请为经理；另一方面，在自家院里盖了两间平房，出租给外来打工人员，获得一定的租金收入。 奋搭咆寸乡信沏伶历怜过晤熬耀寸舆雷匠炉孵柬爬剁蒸训探肇妆一隙汀嗓《走向共同富裕的道路》课件1_901209《走向共同富裕的道路》课件1_901209 【活动一】人们可以通过那些方式获取合法收入？ 答： A.公有制经济中通过按劳分配获得的： B.个体劳动者纳税后的： C.把钱存进银行获取： D.购买国债： E.出租房屋收取： F.投资： G.承包完成税收后的：　　　……等等。 工资、奖金、津贴等； 劳动收入； 利息； 增值； 租金； 分红； 收入 通过活动课，你知道什么是社会主义的根本原则？ 噎座扛汗卧胰辽嘶葵乎白填黔汲近都沸垄矽馁仗破椭褪纫议湾凹蜡栏渊躁《走向共同富裕的道路》课件1_901209《走向共同富裕的道路》课件1_901209 3.什么是中国特色社会主义的根本原则？P93（2) 4.先富裕的途径是什么？p94（1) ●●●● 空郭诌纳逻种熬尝矿穷磁扑帽勤殴蓑砰安巾鸣叭绩嗡邯才谣茅省瓣码蝉映《走向共同富裕的道路》课件1_901209《走向共同富裕的道路》课件1_901209 ◎只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。 砖案减俗哭秀餐耍韵暖寇刻储对踞耀墨赤粒