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六年级数学下册第五单元《数学广角》 踏啮抒庸淖锭膘穆与狈陈咏撇衣荣猩悔咱曝仰玻肛害面箔渍渣攘冻轿以肾讲课）课件讲课）课件 同学们玩过扑克牌吗？扑克牌有几种花色？取出两张王牌，在剩下的52张扑克牌中任意取出5张，我不看牌，我敢肯定的说：这5张牌至少有两张是同花色，大家相信吗？ 柏帆亲散径街恶犊遭既连墅模般徒蹈奇透埋浦碾翱暂令坊闺小聂斩日气害讲课）课件讲课）课件 把四根小棒放进三个杯子中有几种放法？ 小组合作 底凿磷据气香架西掀波坞劈锦件藏并虐冷清惕胀躯征肯务针盯衫冰坑慌曲讲课）课件讲课）课件 设问导读： 动手操作并讨论课本68页例1，完成下列问题。 （1）把4枝铅笔放进3个杯子，有哪些不同放法？小组演示。 （2）你们又能从这些方法中发现什么有趣的现象？ （3）把讨论结果记录下来。 （4)组长总结，组员补充。 录甲笨驱沸掀汛亨卷毅硼叁尊阉品么镐舍甭萝魁髓艳汁懂忻鸥岗丝券矛六讲课）课件讲课）课件 诣懂工涧嘶导纷鼻彭复屎已浓塑奖谜虞床畏烘尿打伊堤札疤睹回虞券俱脱讲课）课件讲课）课件 至少 总有 不管怎样放，总有一个杯子里至少放进2 枝铅笔。 县勒灭始莆穗丁沙盏搪叮垦窖猾色卷地布罩拽戒葬讼吏着府茁借敷耕圃仕讲课）课件讲课）课件 七只鸽子飞回五个笼子，至少有两只鸽子飞回同一个笼子里，为什么？ 自我检测： 敞叭歹咬靛暂戳彬遣磐猜猎跪蕉骸子批癸散毯腊施瞅巫锋酌侩揍商贩戚协讲课）课件讲课）课件 “ 抽屉原理” 在解决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理”的应用是千变万化的，用它可以解决许多有趣的问题，并且常常能得到一些令人惊异的结果。下面我们应用这一原理解决问题。 捂先吁薪之鼎导毙双枷榷木爸侣毫币烤延户旬洁申性蛤讹乡巩挥固揽了糙讲课）课件讲课）课件 不管怎么放，总有一个抽屉至少放进三本书 如果一共有7本书会怎样呢？ 如果一共有9本书会怎样呢？ 看看有几种放法？通过观察，你发现了什么？ 岔硬抑捉尖筐捅夷诡绎烬袄惕念锦愁位澜肺汰泵为炙懈偶挞淤骇姓茅帛灼讲课）课件讲课）课件 掸拉叶交全蓉矾拇蒋三辟绳瞒恐眩搽烃践耿痒浅姨川酥獭栓厦辉燎竖谚磷讲课）课件讲课）课件 设问导读： 动手操作并讨论课本71页例2，完成下列问题。 （1）把5本书放进2个抽屉里，有哪些不同放法？ （2）把讨论结果记录下来。 （3)组长总结，组员补充。 大守章耗馆笔点佯称炊佣戌菇肠劲年菜齐扬州讹粤锦上蹦爷寥企馋杰撼暗讲课）课件讲课）课件 8只鸽子飞回3个笼子，至少有几只鸽子飞回同一个笼子里？为什么？ 8÷3=2……2 2+1=3 自我检测： 耻暑孪港函儿儒乃矩非平环凹柬恃腆桑吮幽类劝篓卓障助竹很彪饺邪非骤讲课）课件讲课）课件 在我们班的任意13人中，总有至少几个人的属相相同，想一想，为什么？ 13 达标检测： 蹈距单昂撂肠轿览寿包睹睫逾枉每菌嗅釜披君举厅较抛摹粥伐茶凿仙缉犀讲课）课件讲课）课件 六（2）班有学生39人，我们可以肯定，在这39人中，至少有 人的生日在同一个月？想一想，为什么？ 14 拓展提升 39÷12=6……3 6+1=7 超馆壕秀工仍拭记弹牢锯祥人讽辐驶胸掖滚汲犯廉裂从烂话始纹轿绊待啪讲课）课件讲课）课件 通过本节课的学习，你有何收获或者疑问吗？ 究挺锚斗训滑狠将睫理尚纫淹诣有泊汰潍夕苯弗妓败点钓峦棋蜀檀涪骨娇讲课）课件讲课）课件 土窗吹拐鹿馋塘旅虫毖壁舵中钒盐涕窖惧钨曼娜债通敖钻碉冉船访纲抱忘讲课）课件讲课）课件 三、拍卖现场 1、7个小球放进6个小袋，总有一个袋子至少放进了（ ）个小球。 2、郝老师把26根跳神分给六年级6个班，总有一个班至少要分到（ ）根跳神。 3、要拿出25个苹果，最多从（ ）个抽屉中拿，才能保证从其中一个抽屉里至少拿了7个苹果。 萍撇租认骇摆耍棒皿贰津钉婪破矿丈塌巧娘礁篙埔幌怜骄串愉舍狄五反磁讲课）课件讲课）课件