课时作业2孟德尔的豌豆杂交实验(二)题库.doc

课时作业2　 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 时间：25分钟 满分：50分. 一、选择题(每小题2分，共30分) 1．(2009·上海卷)用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是(　　) A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊 B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去 C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 D．人工授粉后，应套袋 解析：豌豆为雌雄同株，自花传粉且是闭花受粉，自然状态下都是自交，孟德尔的豌豆杂交实验是人工杂交，在花蕾期人工去雄。 答案：C 2．(2009·广东卷)基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本基因型为(　　) A．AABb　　　　　　　　 B．AaBb C．AAbb D．AaBB 解析：一个亲本与aabb测交，aabb产生的配子是ab，又因为子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，由此可见亲本基因型应为AABb。 答案：A 3．(2009·全国卷Ⅰ)已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交得F1，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F2的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为(　　) A．1/8 B．3/8 C．1/16 D．3/16 解析：设抗病基因为A，感病为a，无芒为B，则有芒为b。依题意，亲本为AABB和aabb，F1为AaBb，F2有4种表现型，9种基因型，拔掉所有有芒植株后，剩下植株的基因型及比例为1/2Aa,1/4AA,1/4aa，剩下的植株套袋，即让其自交，则理论上F3中感病植株为1/2×1/4(Aa自交得1/4aa)＋1/4(aa)＝3/8。故选B。 答案：B 4．遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中，不属于他获得成功的原因的是(　　) A．先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律 B．选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料 C．选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验 D．应用了统计学的方法对结果进行统计分析 解析：孟德尔成功的原因之一得益于他的选材——豌豆，他先针对一对相对性状的传递规律进行研究，然后再扩展到多对相对性状，并运用统计学的方法处理实验结果。 答案：C 5．向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性，含油少(S)对含油多(s)是显性，某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交，结果如上图所示。这些杂交后代的基因型种类有(　　) A．4种 B．6种 C．8种 D．9种 解析：粒大油少(B_S_)和粒大油多(B_ss)个体杂交，后代中粒大与粒小比例为3∶1，则说明亲代的粒大都是Bb，而油少和油多比例为1∶1，说明亲代的油少是Ss，所以亲代的基因型为BbSs和Bbss。杂交后代的基因型种类是2×3＝6种。 答案：B 6．豌豆在自然状态下为纯种的原因是(　　) A．豌豆品种间性状差异大 B．豌豆先开花后受粉 C．豌豆是闭花自花受粉的植物 D．豌豆是自花传粉的植物 解析：四个选项中，A项不是题目要求回答的原因，B项知识错误，D项没有C项全面。豌豆是自花传粉的植物，而且是闭花受粉，避免了外来花粉的干扰，所以豌豆在自然状态下一般都是纯种。 答案：C 7．果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因控制的，果蝇的正常发育是在20～25 ℃条件下完成的。将果蝇培养在25 ℃以上的条件下，残翅果蝇的后代(F1)会出现长翅性状，此现象可以解释为(　　) A．环境因素可以引起基因突变 B．环境因素可以引起基因重组 C．环境因素可以引起染色体变异 D．表现型是基因型与环境因素共同作用的结果 解析：残翅果蝇培养在25 ℃以上的环境中，其基因组成没有改变，只是外界环境温度的变化改变了其表现型。 答案：D 8．按自由组合定律，一亲本的基因型为YyRR，与另一亲本杂交，产生的子一代基因型为YYRR、YyRR、yyRR。那么，另一亲本的基因型应是(　　) A．YyRr B．Yyrr C．YYRR D．YyRR 解析：此题为逆推类型题，可用分别分析法。 (1)依题意：YyRR×____ ↓ YYRR　　YyRR　　yyRR (2)针对每一对相对性状分别分析： ①　Yy×____　　　②RR×____ ↓ ↓ 　YY Yy　yy RR ①中出现分离现象，且有三种基因型，属于杂合体自交类型，所以未知亲本的有关基因型为Yy。②中未出现性状分离现