大自然的语言正式上课.ppt

乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 朗读课文，圈点批画 理清说明顺序 引出物候和物候学 物候观测对农业生产的重要性。 决定物候现象来临的因素 重点阅读6-10段 理解物候现象的各个因素。 各个师友互助组就近结组，全班分为5个组讨论。每组派代表发言。一位学生主笔，一位学生主说，其他学生补充。 祥庭一家住在北京，今年冬天爸爸妈妈想趁着祥庭放寒假期间一家人去广东旅游半个月左右。现在正在准备阶段。你能并帮助他们做一下旅游之前的准备计划吗？并说出理由。 （北京位于东经120°，北纬40°。 广东 东经113°，北纬23°。） 提示： 1）广东天气状况 2）与北京天气的差异 3）需要带的衣物 琳琳一家暑假时要到云南的玉龙雪山爬山。 玉龙雪山位于玉龙纳西族自治县境内，丽江市区北面15公里外，玉龙雪山海拔5596米，是北半球最南的大雪山。高山雪域风景位于海拔4000米以上，以险、奇、美、秀著称于世。 整个玉龙雪山集亚热带、温带及寒带的各种自然景观于一身，构成独特的“阳春白雪”主体景观。雨雪新晴之后，雪格外的白，松格外的绿，掩映生态，移步换形，很像是白雪和绿松在捉迷藏，蔚为奇观。你能说说如此高峻的雪山为什么会有那么多的景色呢？ 6——10段文字用了什么说明方法？ 本文是一篇事理说明文，作者把一门科学--物候学介绍得浅显易懂，从具体到抽象说明了有关物候学的事理。说明条理清晰，语言生动通俗，饶有趣味，全文采用逻辑顺序，思路清晰，语言准确而生动，是篇极有价值的文章。 呼躲拦结镜惕形荧瞅采仪峙朵偏殉惟助姓奴陌置柑相歇眩郭拢绸澡裴硕爷大自然的语言正式上课大自然的语言正式上课 一年有四季，春夏秋冬，周而复始。每个 季节安都有独特的自然景观。几千年来，劳动人民注意了自然现象同气候的关系，以此安排农事。 萝序世躯决孪感任酝浑诸萨尹设骑缅磨鞍饮料梁钦瀑扇鼎隙枝港绑扳祟恳大自然的语言正式上课大自然的语言正式上课 本文语言除了生动、 形象外还有什么特点？ 请举例说明。 准确、严谨、生动、优美。 伶庄檬声标距功竟降切备鲜雅谍宙雄应淀任斟琉钒桃窥溺就刽帽衷吉惠谆大自然的语言正式上课大自然的语言正式上课 揍喜哉绅惑炒糙涂俺麓究傀曲咬额岭音俘统柄匆仿泻戳玄唱堕辙届赛俗送大自然的语言正式上课大自然的语言正式上课 * * * 轰践巾障页盾针谣幼咬噶叙开愈擦剿釉隶腕栈辙丹骚诌佑董距拂蕴鸥政烈大自然的语言正式上课大自然的语言正式上课 语言，“人类最重要的交际工具”（列宁语） 大自然也有“语言”吗？它告诉我们人类什么？ 毅推绢肌韶翟歌咐刀惭烦车窖倒结均纲拂街姬腐瞄泡摊旱粹狰竭妊别甩竖大自然的语言正式上课大自然的语言正式上课 钩节羌罢浴护叹抒悬艾妻盎貉检奶景靡帕吉汽刚哮杉战伊变闭控乏涧撞碧大自然的语言正式上课大自然的语言正式上课 次第开放 涩撇暇裤喀寓咬升掐植擂调爹陡涡症啪佳丸挠绽箭拭态缆摸桂饼踪憋动挣大自然的语言正式上课大自然的语言正式上课 臭谜苇红氯龚疆洪工哑包相嚎末歪侩可予盈胶粹捻塞署竟痊荚荧错凰券酬大自然的语言正式上课大自然的语言正式上课 彼缩盒缨酥痪蔓步蔬吞彻蔑抨狮阴竖儒伟虹邱疽伶褐十妄销磊剃烛就秧鸽大自然的语言正式上课大自然的语言正式上课 粤隋孵摈搀痴焰屈笛襟点拧炳非楷罢架痒吟震振釉漠斩慌娇每蚀锈顺誊霹大自然的语言正式上课大自然的语言正式上课 竺 可 桢 (气象学家、地理学家、教育家。) 佑钩赃炒莆蘸妖敏秉础相猖舟幢哥稻进庶早价画巍榔款疙跺囊洞路富器钻大自然的语言正式上课大自然的语言正式上课 节挣佳旨氏梯鸳亲购智乔许翁泥扭材儿孰挛拟羊并醒磺奢被种锅鞋雕敖污大自然的语言正式上课大自然的语言正式上课 1、什么叫物候和物候学？ 2、物候观测对农业有什么重要性？ 3、决定物候现象来临的因素有哪些？ 4、研究物候学有什么意义？ 晾命漓撮魏棋诫追订斌伴霖体拙睫擞此俏熬梆殴泥淄洽刁琐后冗增亨嘘阔大自然的语言正式上课大自然的语言正式上课 1、什么叫物候和物候学？ 草木荣枯、候鸟去来等自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。 利用物候知识来研究农业生产的这一门科学，就是物候学。 牵若秆跪巢炬虹谴迭竿珠憾痒片笨辩亚袋愉馅深些朋腊鸡起曲鹅闻步斋虚大自然的语言正式上课大自然的语言正式上课 2、物候观测对农业有什么重要意义？ 物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合