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练习题汇总题库.docx

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一、单选题 1.在以下几种心理学的研究方法中,能够确定变量之间因果关系的是D实验法 2.“时间判断的视听通道效应的实验研究”一文中,自变量是B通道 3.下列选项中,哪一个不属于因变量的客观指标C指导语 4.下面哪个心理学流派的研究方法中很少采用实验法C精神分析心理学 5.在心理学上,对一个心理现象根据测定其程序下的定义称之为A操作定义 6.在心理实验中,主试为交待任务而向被试所讲的话称为D指示语 7.信度之于效度正如:B一致性之于准确性 8.当自变量的确造成了因变量的变化,而不是其他的因素造成了因变量的变化,我们就说这种因变量是B有效的 9.因变量的可靠性,即一致性,是指同一被试在相同的实验条件下得到的结果是相近的,它测量的是因变量的A信度 10.心理学家罗伯特?罗森塔尔提出了主试能用自己的冲动和情感“投射”影响被试,这在实验心理学上属于A实验者效应 1.被试者在自变量发生变化的所有情况下接受实验的设计为B被试内设计 2.被试者只接受多个自变量情况中的一个,即不同的被试者接受不同自变量的情况称为A A被试间设计 3.实验中无法控制的偶然因素所引起的误差称为A偶然误差 4.当用对偶比较法制作一个对5种儿童服装喜爱程度的顺序量表时,让被试比较的样品对数有多少?(包括为了消除可能产生的空间误差需要增加的对数C 20对 5.在一个团体或一个集合中,随机抽取一部分对象,作为被试,对被试给予一定的实验处理,求取一定的观测值,从中了解被试在某种实验条件下所出现的心理效应。并且根据实验结果,推断整个团体。这种实验设计属于D独立组实验设计 6.用随机化方法将被试随机分为几组,然后依实验的目的对各组被试实施不同的处理。这种实验设计属B完全随机化设计 7.样本越大,产生抽样偏差的可能性C越小 8.研究者在同一时间内对不同年龄取样,考察某一个性特征在不同年龄组的数值,从而了解这一个性特征的发展规律。这种方法称为B横断法 1.以下关于辨别反应时的叙述中,正确的是D辨别反应时是一种复杂的反应时 2.适应是指在刺激物的持续作用下,感受器的感受性发生变化。适应对反应时的影响D对反应时的影响与具体的刺激有关 3.下列经典心理学实验中,利用加因素法反应时原理的是A斯腾伯格(Sternberg)关于短时记忆信息提取的实验 4.在一项唐德斯ABC反应实验中,小王完成A反应需要180毫秒,完成B反应需要680毫秒,完成C反应需要380毫秒,那么小王的辨别过程需要B200 毫秒 5.在一项唐德斯ABC反应实验中,小王完成A反应需要180毫秒,完成B反应需要680毫秒,完成C反应需要380毫秒,那么小王的选择过程需要C300毫秒 6.对于一项实验任务来说,随着被试练习的次数的增加,被试的反应时会C先下降后稳定7.准备状态是指机体对某种行为作出准备的情况,准备状态与反应时的关系是DD准备状态时间过长或过短都会影响反应时 8. 斯腾伯格的加因素法假定,如果两个因素存在交互作用,那么它们是A作用于同一阶段 9.刺激施于有机体之后到明显反应开始所需要的时间称为A反应时间 10.反应时与刺激强度之间的关系表现为 D随着刺激强度的增加反应时逐渐缩短,达到极限时反应时就不再发生变化了 11.下列关于反应时间的说法不正确的是A反应时间是指反应的延续时间 1.传统三种心理物理法测量阈限时,需要特别注意习惯误差和期望误差的是A极限法 2.传统三种心理物理法测量阈限时,最容易引起被试兴趣的是B平均差误法 3. 传统三种心理物理法测量阈限时,需要特别注意动作误差的是B平均差误法 4.阈限在英文中是“ Threshold ”,翻译出来有“门槛”之意。传统三种心理物理法测量阈限时,最能体现阈限的“门槛”之意的是A极限法 5. 随着实验的进行,下面哪种误差会导致被试的阈限降低C练习误差 6.采用数量估计法制作的量表一般被认为是以下哪种量表D比例量表 7.在用极限法测量时间差别阈限时,上差别阈为0.412秒,下差别阈为0.350秒,那么主观相等点为A 0.381秒 8.在用极限法测量时间差别阈限时,上差别阈为0.412秒,下差别阈为0.350秒,那么差别阈限为B 0.031秒 9.用____________测量绝对阈限时,相当于要求被试每次将比较刺激与“零”比较。A A 平均差误法 10.用平均差误法测量绝对阈限时,相当于要求被试每次将比较刺激与______比较。A A 零 11._______是一种较粗略的量表,它既无相等的单位,又无绝对零点,只是把事物按某种标准排出一个次序。一般用等级排列法和对偶比较法来制作顺序量表。C顺序量表 13._______既有真正的零点,也是等距的,是科学家们认为理想的量表。比例量表的制作方法主要有分段法和数量估计法A

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