生物公开课研究报告.ppt

复习目标： 1、叶绿体中色素的提取与分离 2、掌握光合作用与呼吸作用的过程 3、比较光合作用与呼吸作用 4、光合作用与呼吸作用的相关计算 光合作用的反应过程 光反应与暗反应的比较 二、影响光合作用的因素 * * 光合作用和呼吸作用专题复习 五德中学 李碧超 防止溶剂挥发和色素分子被氧化 盛放滤液的试管管口用棉塞塞紧 ⑤ 防止 ， 并充分溶解色素 快速、充分研磨 ④ 研磨充分和保护色素 研磨时加少许 ③ 溶解叶片中的色素 研磨时加入10 mL ② 使滤液中色素含量高 选取新鲜绿色的叶片 ① 提 取 色 素 操作目的 操作事项 过程 无水乙醇 二氧化硅、碳酸钙 溶剂挥发 一、叶绿体色素提取和分离的操作 防止色素溶解到层析液中 滤液细线不能触及层析液 ⑤ 增加色素量，使色素更带清晰 滤液细线干燥后 ④ 使分离的色素带 滤液细线要直、细、齐 ③ 防止层析液在滤纸条的边缘扩散过快 滤纸条一端 ② 使层析液在滤纸条上的扩散速度快 滤纸事先干燥处理 ① 分 离 色 素 操作目的 操作事项 过程 剪去两角 平整、不重叠 重复画2～3次 C5 ATP ADP+Pi 酶 2C3 CO2 （CH2O） 多种酶参加反应 固定 O2 [H] H2O 光解 光反应阶段 类囊体薄膜 暗反应阶段 叶绿体基质 还原 联系 能量变化 物质 变化 条件 进行部位 暗反应阶段 光反应阶段 叶绿体类囊体膜上 叶绿体基质中 光、色素和酶 多种酶催化 光能→电能→活跃的化学能（ATP、NADPH中） 活跃的化学能→稳定的化学能 光反应为暗反应提供 暗反应为光反应提供 水的光解H2O→2H++1/2O2+2e- 光 CO2的固定CO2+C5 →2C3 酶 合成NADPH NADP++H++2e →NADPH 酶 酶 合成ATP ADP+Pi +能量 → ATP 酶 ATP NADPH 三碳的还原2C3 C6H12O6 ADP和Pi、NADP+ ATP、NADPH 光照 气体 温度 水分 矿质营养 —光照强度、光照时间、光质（影响光反应） —空气中CO2 浓度（影响暗反应） —影响酶的活性（影响光反应和暗反应） —影响光反应、产物的运输等 —影响叶绿体的构成等 内因 ——不同种类植物、不同发育期 外因 （1）图中H过程表示???????，I过程表示???????。 ??? （2）图中A代表??????? , 其生理功能是 （3）图中B来自于 ，它是通过叶片的 结构排到大气中。 （4）图中C在叶绿体中形成的部位是 ，其生理作用是 （5）图中D物质所含的能量最后储存到 中。 （6）如果将一株光下的植物突然转移到黑暗的地方，则图中 物质的含量会迅速增加。 下图是光合作用过程的图解，请分析并回答相关问题 　　下图是在一定的CO2浓度和温度下，某阳生植物CO2的吸收量和光照强度的关系曲线，据图回答： 　　（1）该植物的呼吸速率为每小时释放CO2 　　mg/dm2。 　　（2）b点表示光合作用与呼吸作用速率 　　　 　　 （3）若该植物叶面积为10dm2，在光照强度为25Klx条件下光照1小时，则该植物光合作用吸收CO2　 　mg/dm2　　 5 相等 250 有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成CO2或其他产物，并且释放出能量的总过程。 三、细胞呼吸的概念： 又叫生物氧化。 实质：氧化分解有机物,释放能量。 有氧细胞呼吸的过程示意图 ①主要场所： 线粒体 ②能量(1mol葡萄糖氧化分解产生2870kJ/mol： 大部分以热能形式散失 另一部分转移到ATP中　 ③总反应式： 　 　C6H12O6+6O2 6CO2+ 6H2O +能量 ＋ 酶 有氧呼吸小结 (1709kJ/mol,约60%) (1161kJ/mol,约40%) 38个ATP 葡萄糖 丙酮酸 无O2 过程： 酒精+CO2+少量能量 酶 （大部分高等植物、酵母菌） 乳酸+少量能量 酶 （马铃薯块茎、甜菜的块根、玉米胚、动物、乳酸菌） 二、无氧呼吸 场所： 细胞质基质 四、有氧呼吸与无氧呼吸的比较 有氧呼吸 无氧呼吸 不同点 相同点 场所 条件 产物 能量 变化 联系 实质 细胞质基质、线粒体 细胞质基质 需分子氧、酶 不需分子氧、需酶 CO2、H2O 酒精和CO2或乳酸 释放大量能量 释放少量能量 从葡萄糖分解为丙酮酸阶段相同，以