实验_叶绿素的提取和分离研究报告.ppt

叶绿体中色素的提取和分离 植物体进行光合作用的场所？ ？ 水 一、叶绿体 一、叶绿体 二、叶绿体色素 色素 叶绿素 类胡萝卜素 叶绿素a（蓝绿色） 叶绿素b （黄绿色） 叶黄素（黄色） 胡萝卜素（橙黄色） 二、叶绿体色素 叶绿素a 叶绿素b 叶黄素 胡萝卜素 叶绿素a 光合作用 直接用于 (转化光能) 吸收和传递光能 一、实验原理 一、实验原理 不同的色素会在扩散过程中分离开来，形成条带 二、实验材料 二、实验步骤 提取叶绿体色素 分离叶绿体色素 分离叶绿体色素 滤液细线 三、注意事项 实验中各种用液很多有毒（丙酮、苯等）且易燃，属危险试剂，实验时保持通风，安全操作 实验注重团队合作，组员们共同完成实验。 一、实验结果 可以看出： 色素扩散距离不同。 色素带宽度不同； 二、实验总结 最宽（最多）：叶绿素a 最窄（最少）：胡萝卜素 相邻距离最近：叶绿素a和叶绿素b 色素在滤纸上自上而下分布依次为： 胡萝卜素?叶黄素?叶绿素a ?叶绿素b 色素含量最多的是：叶绿素a 二、课堂反馈 如果没有无水乙醇和菠菜叶片，要保证分离后的色素带清晰，可以用来代替的最佳实验材料是（ ） A．丙酮和麦苗 B．丙酮和大白菜 C．蒸馏水和大白菜 D．蒸馏水和麦苗 在叶绿体色素的提取实验中，研磨绿叶时要加入无水乙醇，其目的是（ ） A．防止叶绿素被破坏 B．使叶片充分磨碎 C．使各色素充分溶解于乙醇 D．使各色素在滤纸上扩散开来 二、课堂反馈 叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离的原因是（ ） A．色素提取液中色素已经分层 B．阳光的照射使不同色素彼此分开 C．乙醇有使色素溶解并彼此分离的特性 D．各种色素在滤纸上随层析液扩散的速度不同 加SiO2、加CaCO3的目的分别是 ： 研磨充分；保护叶绿素。 为什么滤液细线越细、越齐越好？ 防止色素带之间部分重叠。 为什么层析液不能没及滤纸条的滤液细线？ 防止色素溶解在层析液中，影响实验结果。 三、课后思考 植物叶片呈现的各种颜色是怎么回事？