物理必修1第一章运动的描述研究报告.ppt

在描述一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）另外的物体，叫做参考系。 明确以下几点： ①对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，观察结果往往不同。 ②在研究实际问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述尽量简化，使解题显得简捷。 ③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动，所以通常取地面作为参照系 1.4、实验：用打点计时器测速度 一、两种打点计时器 电磁打点计时器 1、电磁打点计时器 （1）构造 （2）原理: （3）工作电压：6V以下 交流电源 当电源频率为50hz时，它每隔0.02s打一个点。 2、电火花计时器 （1）构造： （2）原理： （3）工作电压：220V 交流电源 当电源频率为50hz时，它每隔0.02s打一个点。 两种计时器的比较： 二、打点计时器的作用 （1）测时间(电源频率50Hz，每隔0.02秒打一个点) （2）测位移 （3）研究纸带 → 研究物体运动 （5）.粗略计算瞬时速度 如何测出E点的瞬时速度？ 用图像表示速度 1、图像特点：直观 2、常用作图法 （1）描点作图 （2）据函数关系式作图 3、作图步骤 （1）建系 （2）描点 （3）作图 三 、练习使用打点计时器 1、操作步骤 （1）固定计时器 （2）穿纸带 （3）启动电源，拉纸带，随后立即关电源 四、实验操作注意事项 1.电源电压要符合要求,电磁打点计时器应使用6 V以下交流电源;电火花计时器使用220 V交流电源. 2.实验前要检查打点的稳定性和清晰程度,必要时要进行调整或更换器材. 3.使用打点计时器应先接通电源,待打点计时器稳定时再用手拉纸带. 4.手拉纸带时,速度应快一些,以防点迹太密集. 课堂练习 如图所示是运动传感器的原理图，这个系统由A、B两个小盒组成的，A盒装有红外线发射器和超声波发射器，B盒装有红外线接收器和超声波接收器，A盒被固定在运动的小车上.测量时A向B同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲，B盒接收到红外线脉冲时开始计时，接收到超声波脉冲时停止计时.若两者的时间差为t1,空气中的声速为v0. 问题：（1）A与B之间的距离为多少？（红外线的传播时间不计） （2）经过短暂的Δt后，进行第二次测量，此时的时间差为t2,A与B之间的距离又为多少？ （3）运动物体的速度是多少？ 补充 运 动 图 像 问 题 S1-s2 超声波测速仪测量车速 测量原理分析： 所以汽车接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离为： 【解析】从题中的图2可以看出，发出超声波信号P1到接收到反射信号n1的时间为： 此时汽车离测速器距离为 同样可求得信号P2到接收到反射信号n2的时间为: ， 设汽车运行17m的时间为t，也就是汽车接收到P1与P2两个信号之间的时间间隔，图2可知为 所以汽车行驶速度 . 赛跑中的起跑和冲刺阶段 随处可见的变速问题 猎豹与羚羊 运动快 启动快 ——速度大 ——速度变化快 —— ？ 普通的小型轿车和旅客列车，速度都能达到108km/h。但是，它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆小汽车起步时在20s内速度达到了108km/h，而一列火车达到这个速度大约要用500s。 问：谁的速度“增加”得快？ 讨论与交流 v1/m.s-1 △t/s v2/m.s-1 △v/m·s-1 A. 自行车下坡 2 3 11 B. 公共汽车出站 0 3 6 C. 某舰艇出航 0 20 6 D. 火车出站 0 100 20 E. 飞机匀速飞行 300 10 300 9 6 0 6 20 最终谁的速度大? 谁的速度变化得快? 谁的速度的变化量大? 问： （看它们的速度平均1s各增加多少？） v1/(m·s-1) △t/s v2/(m·s-1) △v/ (m·s-1) A.自行车下坡 2 3 11 B.公共汽车出站 0 3 6 C.某舰艇出航 0 20 6 D.火车出站 0 100 20 E.飞机匀速飞行 300 10 300 9 6 0 6 20 △v/△t(m·s-2) 3 2 0.3 0.2 0 你能从表中得到比较速度变化的快慢的方法吗? 速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值有何意义? 一、加速度 1.定义: v0——初速度(时间△t开始时的速度) vt——末速度(时间△t末了时的速度) 2.定义式: a——加速度(时间△t范围内的加速度) 3.物理意义:描述速度变化的快慢及速度变化的方向 在数值上加速度等于单位时间内速度的变化量． 速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值。 4.单位:在国际单位制中,加速度的单位是m/s2 二、 理解