文言实词推断00研究报告.ppt

学习目标 1、深入再学习推断常见文言实词在文中的含义的方法 2、学会运用这些方法来正确理解常见文言实词在文中的含义 问题展示 知识积累偏少 词性混淆（活用，意动，被动） 看不出通假现象 缺少上下文联系 缺少方法 文言文实词推断有哪些基本方法呢？ * * 导 指 请 敬 临 光 迎 欢 文言实词巧推断 ★理解常见文言实词在文中的含义 能力层级B 形声字。从形旁“见”，猜出与“见”有关，可以解释为“拜见”。 1、秦始皇四年七月，立太平仓，丰则贵籴，歉则贱粜，以利民也。 2、臣父母春秋高，冀得一归觐（jìn）。 会意字。 籴——买进粮食。粜——卖出粮食 ★小结：字形推断法 一曲红绡不知数 《琵琶行》 如：以“ 糸 ”作偏旁的字多与“丝织品、绳索”有关 以“ 王（玉） ”作偏旁的字与美玉珍宝有关 何故怀瑾握瑜 《屈原列传》 ﹙瑾、瑜:美玉，此处比喻美好品格﹚ 汉字中的形声字占80%以上，会意字占12%以上，其义符为我们破译文言实词的词义提供了有益的帮助。 ﹙绡:丝织品﹚ 凡形旁从 “钅(金)、木、氵（水）、灬（火）、土”者 ——词义与五行有关； “刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(shū) 者 ——词义与兵器有关； “马、牛、羊、 犭、鸟、虫”等 ——与动物类有关； “讠（言）、辶（辵）、忄(心)，彳（行）等 ——与行为有关， “禾”与五谷有关；“贝”与金钱有关； “皿”与器具有关； “自”关鼻，“目”关眼…… 总之，本字关本义，形符表义不可不知。 病 痛苦 缺点，毛病 妒忌 厌恶，憎恨 急速，猛烈 虽乘奔御风，不以疾也 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 是疾也，江南之人，常常有之 凡牧民者，必知其疾 寡人有疾，寡人好色 膑至，庞涓恐其贤于己，疾之 尝问衡天下所疾恶者（疾恶如仇） 急速，快 猛烈，强 疾病 痛苦 缺点，毛病 妒忌 厌恶，憎恨 课堂练习 乘彼垝垣，以望复关 乘犊车，从吏卒,交游士林 独与迈乘小舟至绝壁下 因利乘便，宰割天下 若夫乘天地之正……彼且恶乎待哉？ 缮甲兵，具卒乘 比至陈，车六七百乘 以乘韦先（熟牛皮），牛二十犒师 （刘）秀复进，寻邑兵却，诸部共乘之，斩首数百千级 登上 驾车，坐车 乘船 趁着，凭借 顺应 战车 辆 四 追逐 课堂练习 1、农人告余以春及，将有事于西畴 2、方其系燕父子以组 3.故木受绳则直，金就砺则利 4.不暖不饱，谓之冻馁 5.（高）进之此时案腰间刀伺（檀）道济，有异言，则杀之。道济趋下阶，叩头曰：“武皇帝在上，臣道济如有异心，速殛之。”? 田 地 绳索 磨刀石 课堂练习 饥饿 杀死 明足以察秋毫之末而不见舆薪 将军身披坚执锐 戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环 范增数目项王 天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也 ★小结：语法推断法 视力 坚硬的铠甲、锐利的武器 腰里佩带 用眼睛示意 赞美 1、自放驴，取樵炊爨 樵：打柴 2、尘土积三尺，雨雪，泥没股? 雨雪：下雪 3、鸣鹤在阴，其子和之??? 和：和睦??? 4、张昌期少年，不闲吏事??? 闲：空闲 5、（优孟）长八尺，多辩，常以谈笑讽谏??? 辩：辩驳? 课堂训练与检测 ★请选出对红体的解释正确的一项 柴火 应和 通“娴”，熟习 辩才 吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子，事鲁君。齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也。鲁卒以为将 。将而攻齐，大破之。 达标训练 以……为将 任命……做将军 将军 率领军队 齐武成帝子琅邪王，太子母（同母）弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准（等同）。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。” A.武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾的孩子，必将有所成就。” B.武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明的孩子，必将有所成就。” ★小结、语境推断法 ☆豪家奴与黠吏为奸，而凶徒结党杀人，焚其尸。钱肃乐痛惩，皆敛手。 1、秦之遇将军可谓深矣，父母宗族皆为戮没。 课堂训练与检测 深：刻毒、狠毒 2、李商隐，字义山，怀州河内人。王茂元镇河阳，辟为掌书记，得侍御史。茂元爱其才，以子妻之。 子：女儿 参军郭景祥守和州，人言其子持槊欲杀父，帝将诛之。后曰：“景祥止一子，人言或不实，杀之恐绝