2013高二生物精品学案专题三胚胎工程(新人教版选修3).doc

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2013高二生物精品学案专题三胚胎工程(新人教版选修3)

专题三 胚胎工程 第11课时 体内受精和早期胚胎发育 目标导航 1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。3.认同胚胎工程建立及发展的意义。 一、胚胎工程的概念 1.操作对象:动物____________或______。 2.操作水平:____________操作。 3.技术种类:____________、____________、______________、________________等技术。 二、精子和卵子的发生(哺乳动物) 1.精子的发生 (1)场所:______。 (2)时间:从________开始,到________________。 (3)过程 ③第三阶段:精子细胞精子。 (4)形态:外形似蝌蚪,分____、____和____三大部分。 2.卵子的发生 (1)场所:____________。 (2)时期:在____________分化以后。 三、受精 1.概念:______和______结合形成合子(即受精卵)的过程。 2.场所:________。 3.过程:准备阶段1——精子获能。刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物________发生相应的生理变化后,才能获得受精能力,这种现象称为____________。 准备阶段2——卵子的准备。卵子在受精前也要经历类似精子获能的过程,达到____________________时,才具备与精子受精的能力。 受精阶段:精子穿越放射冠和透明带→进入________→原核形成→______结合,具体过程如下: (1)精子通过发生____________,溶解卵丘细胞之间的物质并将透明带溶出一条孔道,从而使精子先后穿过________和________。 (2)精子在触及卵黄膜的瞬间,透明带发生____________,这是阻止多精子入卵的____________。 (3)精子入卵后,卵黄膜立即发生拒绝其他精子进入卵的生理反应叫______________________,这是防止多精子入卵的________屏障。 (4)精子入卵后的变化:①精子______脱离,________解体形成比原来精子核大的雄原核;②________________完成减数第二次分裂并形成雌原核;③两核经充分发育相互融合,形成____________。 四、胚胎发育 1.卵裂期的特点:细胞分裂方式为有丝分裂,细胞的______不断增加,但胚胎的________并不增加,或略有缩____。 2.早期胚胎发育的几个阶段 (1)桑椹胚:是指细胞数目达到____个左右的胚胎,形似桑椹而得名。该时期之前的细胞属于______细胞。 (2)囊胚:①细胞开始______,____________将来发育成胚胎的各种组织,________将来发育成胎膜和胎盘。②胚胎的内部出现含液体的囊腔——________,随着囊胚进一步扩大,透明带破裂,胚胎从其中伸展出来,称为______。 (3)原肠胚:内细胞团______的细胞形成外胚层,______的细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫________。                    知识点一 精子和卵子的发生 1.下列不是精子、卵子发生的区别的是(  ) A.初级精母、卵母细胞在个体发育过程中的形成时间 B.MⅠ和MⅡ的时间连续性 C.成熟生殖细胞是否经过变形 D.成熟生殖细胞中染色体的数量 2.如图表示高等动物卵子的发生过程,请据图回答有关问题。 (1)图中A是________,B是________,E(过程)是指________。 (2)当观察到第二极体时,可以表明________________________________________________________________________。 (3)能发生染色体的着丝点分裂的阶段是________(填序号)。 知识点二 受精作用 3.关于受精的叙述正确的是(  ) A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 B.透明带反应是防止多精入卵的第二道屏障 C.精子触及卵子的瞬间立即引起卵黄膜封闭作用,防止多精入卵 D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂 4.每一物种都可保持本物种染色体数目的稳定,在动物受精的过程中,有一系列的机制保证一个精子与一个卵细胞结合,而防止多个精子与卵细胞结合,从而保证本物种染色体数目的稳定。下列哪些生理活动可防止多个精子与卵细胞结合(  ) ①精子变形,细胞核物质集中在精子头部 ②精子获能 ③顶体反应 ④透明带反应 ⑤卵黄膜封闭作用 A.①② B.①③ C.③⑤ D.④⑤ 知识点三 早期胚胎发育 5.如图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段,请据图回答问题。

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