《数字逻辑》实验指导书13级软件.doc

实验要求及考核方式 1、实验预习 预备知识+熟悉实验内容 2、必备工具 实验指导书+笔+预习实验报告+理论教材 3、操作要求 实验前认真学习注意事项+实验后仪器及工作台整理 4、实验完毕上交完整实验报告 5、考核方式（考试卷面成绩50%+平时成绩50%（包括操作成绩+实验报告） 实验一 熟悉数字逻辑实验箱及万用表的使用 一、实验目的 1、熟悉数字逻辑实验箱各大模块的组成掌握其使用方法。 2、熟悉数字万用表的使用方法。 二、实验设备及器件 1、数字逻辑实验箱 1台 2、数字万用表 1台 三、实验预备知识 1、数字万用表常用功能及使用方法？ 2、基本门电路的运算逻辑？ 3、集成芯片的常用封装形式有哪些？ 4、常用的电子显示器件有哪些？ 四、实验内容与步骤 1、学会用数字万用表测电压、电阻等的使用方法； ① 测出实验箱电源电压； ② 测出连接导线电阻； 2、电源及开关模块 （1）熟悉电源及地的引出点？ （2）熟悉用开关输出高低逻辑电平？ 3、基本逻辑门模块及逻辑功能测试 测试二输入与门、或门、与非的逻辑功能。 按表1-1要求用开关改变输入端A，B的状态，借助指示灯和万用表，把测试结果填入表1-1中。 表1-1 输入（与、或、与非） 输出F（与、或、与非） A B 万用表测电压(V) 逻辑状态 0 0 1 1 0 1 0 1 门电路类型 4、熟悉DIP封装的集成模块的引脚分布及与插座安装方法 （1）DIP封装？英文全称？ （2）学会如何分辨集成芯片的引脚排列？ （3）集成芯片如何安插到芯片座？ 5、熟悉显示模块及功能测试 （1）如何用发光二极管显示一组（如4位）逻辑状态？ （2）数码管的显示原理及使用？ 6、了解实验箱其他功能模块及用途 （1）实验箱其他功能模块有？ （2）使用注意事项？ 五、实验要求 1、掌握数字万用表常用使用方法。 2、分析基本门电路的逻辑功能，将实验结果填入各相应表中。 3、回答思考题 实验箱上的发光二极管是共阳极还是共阴极？如何分辨？ 4、独立完成实验，交出完整的报告。 实验二 TTL门电路功能测试 一、实验目的 1、熟悉TTL各种门电路的逻辑功能及测试方法。 2、熟悉数字万用表的常用功能及使用方法。 3、掌握门电路相互转换方法。 二、实验设备及器件 1. 数字逻辑实验箱 1台 2. 数字万用表 1台 3. 74LS20双四输入与非门 1片 4. 74LS08四二输入与门 1片 5. 74LS00四二输入与非门 2片 三、实验预备知识 1、74LS20、74LS08、74LS00逻辑功能及引脚分布图？ 2、集成芯片逻辑功能测试方法？ 3、门电路相互转换的原理及实现方法？ 四、实验内容与步骤 1、与非门逻辑功能测试 用74LS20双四输入与非门进行实验，其引脚图如下所示。 (1)、按图1-1接线 图1-1 (2)、按表1-1要求用开关改变输入端A，B，C，D的状态，借助指示灯和万用表，把测试结果填入表1-1中。 表1-1 输入 输出F A B C D 电压(V) 逻辑状态 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 2、与非门逻辑功能测试 用74LS00四二输入与非门进行实验，其引脚图见下图。 （1）、按图1-2接线 图1-2 （2）、按表1-2要求用开关改变输入量A，B的状态，借助指示灯和万用表观测各对应输出端F的状态，并把测试结果记入表1-2中。 表1-2 输入 输出 F A B 电压(V) 逻辑状态 0 0 0 1 1 0 1 1 3、与门逻辑功能测试 用74LS08四二输入与门进行实验，其引脚图见下图所示。 （1）、按图1-3接线 图1-3 （2）、按表1-3要求用开关改变输入量A，B的状态，借助指示灯和万用表观测各对应输出端F的状态，并把测试结果填入表1-3中。 表1-3 输入 输出 F A B 电压(V) 逻辑状态 0 0 0 1 1 0 1 1 4、