新必修五现代文过关研究报告.ppt

必修五现代文检测讲评 教师寄语： 不要为模糊不清的未来担忧，要为清清楚楚的现在努力。 课前名句背诵 （1）长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 ， 。 （2）罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。 ， 。 （3） ，片片桃花雨后娇。 （4）??????????，??????????，??????????，??????????。??????????？总是离人泪。 （5）下西风黄叶纷飞，??????????????。 （6）淋漓襟袖啼红泪,??????????????。??????????????，未登程先问归期。 （7）??????????????，恨压三峰华岳低。 （8）青山隔送行，??????????????，??????????????。夕阳古道无人语，??????????????。 （9）四围山色中，一鞭残照里。??????????????，量这些大小车儿如何载得起？ 名句： 1、一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 2、日啖荔枝三百颗，不妨常作岭南人 3、盈盈荷瓣风前落 4、碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。 5、染寒烟衰草萋迷 6、比司马青衫更湿 伯劳东去燕西飞 7、泪添九曲黄河溢 8、疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。禾黍秋风听马 9、遍人间烦恼填胸臆  在演讲中提升 在聆听中感悟 学习目标 1.识记“混水摸鱼”、“鞭辟入里”等基础字词。 2.学会辨析近义词，学会表意不明病句类型的分析。 3.反思总结，提升自我。 学习活动 内容： 1.自纠试卷，总结错题原因。 2.总结病句类型，。 3.试卷中还存有疑惑的地方 要求： 1.针对疑问，组内展开交流，组长带领组员进行探究，对照答案，分析答题思路； 2.同时记录新生成的问题，跨组讨论，学习超市。 答案 1、D 解释(A琐屑xiè蹉cuō跎B病症zhèngC混hún水摸鱼） 2、C 解释：A、红缯（zēng）乳媪（ǎo)B、笑靥（yè）期功（jī）D、 谂知（shěn） 3、D 解释：A鞭辟入里B垂涎三尺C得鱼忘筌 恰如其分 4、B 解析：A范一泛；C确一却；D绳一蝇 5退化，竟然，涉足，接合，工夫，淹没，质疑，界限 6、（1）耸人听闻危言耸听都对1、耸人听闻：夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。危言耸听：指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。（2）异曲同工（重在效果）殊途同归重在目的。（3）正确 7、D解析：A冒号删掉B加冒号C删冒号E括号内的句号去掉 8、C解析A 经理的指示究竟是该不该汇钱，不明： B“基建部分账目”可有不同的结构切分；8D对阵情形不明确 9、B解析A概念交叉，救援物资包括毯子等。C结构性的歧义，导致语句中无法认定究竟是王冰的观点值得商榷，还是赵亮的观点是值得商榷；D句式杂糅以……为删掉 10、C解析：A项“踌躇满志”的意思是对自己的现状或取得的成就非常得意，与语境不符；B“素不相能”是指一向不和睦，与语境不符；D项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好非常逼真。侧重于“相象”，与语境不符。改为“绘声绘色”。C项：至：极；当：恰当；易：改变。形容极为恰当，不能改变。 11、答案：B(A、第二段“都无法解释为什么只有一部分人拥有联觉能力”排除A项;C、原文“利用磁共振进行的研究似乎可以证实”而不是“已经”证实;D、信息区域在倒数第二自然段，“许多著名的科学家和艺术家都有的能力” 。) 12、答案：C、(研究结果显示，“42%的联觉者在家谱的同一等级种有一位亲属具有同样能力”，是42%的“联觉者”而不是“亲属”。) 13、答案：D(“月”只是意象，没有通感。) 字音 札（zhá）记 狭隘（ài） 琐屑（xiè） 蹉（cuō）跎 衍（yǎn）生 阐（chǎn）述 作坊（zuō） 病症（zhèng） 混（hún）水摸鱼 疟（nüè）疾 红缯（zēng） 醴酪（lào） 贮（zhù）藏 紫绡（xiāo） 萌蘖（niè） 绛（jiàng）囊 浩瀚（hàn） 红缯（zēng） 乳媪（ ǎo ） 白泠泠（líng） 笑靥（yè） 期功（jī） 草蓐（r