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学时实践课程安排
16学时实践课程安排 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 基本要求 (1)每学期确定一个主题(结合当年重要纪念日) (2)各教学班学生以小组为单位(每组6 -- 8人) (3)通过实践、考察与调研等形式,了解国情、 社情,并完成一篇5000字左右的实践报告。 (4)课件:文字简洁、重点突出、图文并茂、数据 准确、可插视频、资料标注、团队照片、分工。 (5)演讲:每组派代表上台演讲、时间8分钟以内。 选题范围 1、结合教材内容 2、结合所学专业 3、结合重大事件 4、结合社会热点 5、结合发展前景 评价导向 (1)选题正确、特色鲜明 (2)考察深入、真实有效 (3)理性思考、积极探索 (4)方法科学、表达准确 (5)团队合作、勇于创新 记录成绩 (1)考察调研深入有思想 (2)报告观点正确有创新 (3)课件重点突出有特色 (4)演讲表达准确有启发 (5)团队分工合作有效果 实践教学课时安排与成绩计算 (1)每学年共96课时分2学期安排教学 (2)每学期48课时中实践教学占16课时 (3)每学期围绕一个主题开展实践教学 (4)每学期共3学分中实践教学占1学分 (5)每学期总成绩100分中实践教学占30分 教师任务 (1)精心组织、科学安排 (2)认真点评、积极引导 (3)发现亮点、鼓励创新 (4)准确评价、推荐优秀 (5)记录成绩、成果归档 *
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