中国书法复习题2015630.doc

中国书法复习题 西安建筑科技大学 高 鑫 2015-12-13 一、书法基础知识（1—23） 1、汉字：是中国汉族先祖在漫长的社会实践中创造出的自源性文字，是世界最古老四大自源性文字唯一沿用至今的文字，是中国的第五大发明。早在6000年前新石器时代，汉字就开始萌芽，到了商朝后期，出现了相当成熟的系统汉字甲骨文。 2、中国文化的基本思想：文化是一个非常广泛的概念，笼统地说，文化是一种社会现象与历史现象，是人们长期创造形成的产物和社会历史的积淀物，是物质财富和精神财富的总和。确切地说，文化是指一个国家或民族的历史地理、风土人情、传统习俗、行为方式、思考习惯、价值观念、文学艺术等，是一个国家或民族的标志。从社会形态方面讲，文化就是人文化成，是非强制性的影响改变他人的东西。“以文教化”，表示对人的性情的陶冶，品德的教养。中国文化历史悠久，博大精深。其主要思想有：一，天人合一，道法自然，顺天应人的思想，信奉日月星辰，周而复始，生生不息，万事万物的玄妙有序，推崇的是人与自然有机统一与和谐发展；二，阴阳两仪是构成一切事物内在的既互相对立又互相依存两种力量的事物整体概念，以及组成世界基本物质的“金、木、水、火、土”五行的相克相生，构成了大千世界的一切事物的唯物思想；三，以秩序与和谐为根本点的中庸思想，推崇的是人与事物应处在恰到好处的最佳状态，以及不偏不倚、过犹不及，不可极端的处世准则，以及适时、适度、处理问题的思想方法；四，“修身、齐家、治国、平天下”的实用济世思想，强调“格物、致知、诚意、正心、 修身”，提升个人素养与能力，最终在于“治国平天下”，承担更大的社会责任。 3、中国书法：概括的讲，中国书法是一门有关书写汉字的学问。其中，包括了书写的方法、规范与书迹，亦涵盖了对其作品的评论、分析、鉴赏、考订等等。具体的讲，中国书法是美化汉字的书写艺术，书法以汉字为素材，通过对其进行深刻地艺术想象和艺术加工，使其灵动韵致、更具有美的形象与视觉效果；中国书法是构成艺术，是靠毛笔灵活多变的运动和水墨的丰富变化，在宣纸上留下斑斑迹象，形成有意味的黑白构成；中国书法是表现性艺术，受书家主观情感个性的影响，书家通过笔、墨、纸、水等媒介，以及对毛笔疾厉、徐缓等的驱使，成为其抒达心绪、情感与思想的载体，“字如其人”、“书为心画”讲得是书法作品能够悄悄地折射出书家的个性、学识、修养与思想等。书法艺术还是一种实用性很强的艺术，可以用于题词、装帧、书写牌匾等。总之，中国书法是一门综合性很强艺术，是对世界影响巨大的、世人公认的最高艺术，具有超凡脱俗的艺术魅力，可显示出惊人的奇迹，“无色而具图画的灿烂，无声而有音乐的和谐，引人欣赏，心畅神怡”。 4、书法艺术的本质：（表情达意。书者以汉字为载体，通过笔、墨、纸、水等媒介，抒其情绪，寄其情感，展现出一幅有生命活力的斑斑迹象。） 5、书法艺术的三个层次：（技法，书写技巧与方法；艺术，表现情感及艺术性；道法，禅道，蕴涵的品德与哲学思想。） 6、书法鉴赏：是通过具体的感受、体验、分析、判断等方式对书法作品进行鉴别、理解、欣赏，从而获得审美享受的活动。其特点是寓鉴于赏，渗透着感性与理性的活动。相对而言，“赏”偏于审美感知，重在从感性、直观的层面把握书法的形象，即形、势特征及其艺术精神；“鉴”偏于审美判断，重在从理性层面，结合作者的书法师承，书法观念及作品创作背景，所用工具材料等来审视作品，透过形式把握作品的内涵，通过纵横比较等方法突出作品特色，评价作品质量，考查作品的影响等。鉴赏的对象：是“书法”（即我们通常所谓的“字”）；是具有一定审美价值的书法作品，历代名家的优秀作品自然是书法鉴赏是对象；鉴赏是为作者之外的观者所能欣赏的书法作品，鉴赏是指对他人作品的鉴赏；鉴赏者是鉴赏者的事，不管作者当初的动机如何，只要作品客观上具有书法艺术的某些特质，当时或后来的“旁观者”觉的它们有一定的审美价值，它们就会成为审美对象，而不管这样审美价值有多少成份来自鉴赏者的发现或事后追认。 7、“文房四宝”及其它主要工具：“文房四宝”指中国传统书画用的笔、墨、纸、砚。宣纸、湖笔、徽墨、端砚，是文房四宝中的精品。除了文房四宝之外，亦有许多其它器物，如。毡垫、镇纸、笔筒、笔架、印章等。 8、毛笔及其四德：毛笔是中国特有的书写绘画工具，品质好的毛笔具有尖、齐、圆、键四种品德。尖，指笔毫聚拢时，末端尖锐；齐，指笔尖润开压平后，毫尖平齐；圆，指笔的毫毛充足，笔毫圆满如枣核之形的意思；健，即笔腰弹力，将笔毫重压后提起，随即恢复原状。尖、齐、圆、键体现的是毛颖的精选与加工工艺的精细。 按写字的大小分，毛笔通常可分为大、中、小楷等。按笔锋的长短不同，通常分为长锋、中锋和短锋笔。按毛笔