学困行为1-2研究报告.ppt

学困行为分析及调控(一） 藏?城关区教师培训中心 郭睿 初中物理学科培训系列 八年级上册 第四章　 光现象 　 　 第1节　 光的直线传播 　 　 第2节　 光的反射 　 　 第3节　 平面镜成像 　 　 第4节　 光的折射 　 　 第5节　 光的色散 §4-1光源 1.光源的引入 2.常见非光源的解释 §4-2光的传播 1.直线传播条件如何讲解 2.与介质的关系（真空、直线性、快慢) 3.对现象的分析解释（小孔成像、影子） §4-3光的反射 1.”看见物体”的引入 2.反射实验（操作及现象、增减变化、直射、可逆） 3.反射作图需要强调的部分（箭头、法线、点、角、反射面、成像原理作图过河问题、多次反射、垂线段的做法） §4-4镜面反射和漫反射 1.漫反射的误解及澄清 2.应用实例的分析 确定反射面的类型——反射光线的集中与散漫——射入人眼的光强度（多少）——判断明暗——判断看到与否 §4-5平面镜 1.原理（视觉误差、镜后障碍物、虚像的解释） 2.作图时对虚线和对称性的强调 3.关于距离和速度的计算 §4-6折射 1.由直射到折射（进入介质时和后、不均匀介质的光路轨迹、偏折与弯曲） 2.关于折射定律（共面、直射、记忆） 3.折射现象（形成原理、解释过程） 4.作图（完成光路图、确定介质界面、与单独反射图的法线的不同） §4-7色散 1.与折射的联系与区分 2.对红紫偏折程度的简单介绍（彩虹颜色、霓虹） 八年级上册 第五章　 透镜及其应用 　 　 第1节　 透镜 　 　 第2节　 生活中的透镜 　 　 第3节　 凸透镜成像的规律 　 　 第4节　 眼睛和眼镜 　 　 第5节　 显微镜和望远镜 §5-1透镜 1.对光线的作用（会聚与发散的理解） 2.三条光线的作图（如何记） 3.焦距、偏折能力、厚薄、大小关系 §5-2凸透镜成像规律记忆 1.实像与虚像的不同特征（正倒、同异侧） 2.F与2F分界点 3.物距和像距的变化（虚实、F） 4.应用分析过程 确定距离与f的关系 判断虚实 确定距离与2f的关系 判断大小 §5-3几个应用 1.照相机（距实物远近变化与镜头的调节） 2.投影仪（倒立像的处理） 3.放大镜（使用条件及调节） 4.眼睛（睫状体——晶状体——焦距或折光能力——像与视网膜的位置关系；近视和远视成因解释及矫正；老视） 5.显微镜（放大倒立虚像与两镜位置、载物片的移动） 6.望远镜（长焦物镜和短焦目镜位置、 反用的解释） 八年级上册 第六章　 质量与密度 　 　 第1节　 质量 　 　 第2节　 密度 　 　 第3节　 测量物质的密度 　 　 第4节　 密度与社会生活 §6-1质量 1.关于物质 2.定义的理解 §6-2天平 1.天平的使用实验（使用前注意事项、 边学边操作） 2.引发学生对构造与功能的相适应性进行思考 （放平、调零和调平？左物右砝？不能超过 称量？用镊子加减砝码？潮湿腐蚀物品不能 直接放盘中？游码的读数从左侧读？ §6-3密度 1.比值一定的得出（铝块比值不变实验——同种 物质比值一定——物质不同比值不同——比值 反映了不同物质的不同性质——密度） 2.对常见密度的认识（识记具体数字水、冰、 水银、植物油、木，会对比常见物体 金铅铜铁铝、海水水蜡酒精、 酒精=煤油、二氧化碳空气氢气 §6-4密度应用计算 1.强化组合单位，强化步骤 2.强调对计算题的分析，对思维过程的培养 3.适当注意比例问题 §6-4密度应用计算 1.一个能装2.5千克水的塑料瓶，用它装植物油， 最多装多少千克？ 植物油质量 植物油密度 植物油体积 已知 =水体积 水密度 水质量 已知 已知 ρ1 m1 v1 v2 ρ2 m2 §6-4密度应用计算 变1.一个容积为1升的瓶子，做多能够装某种液体 1200克，这种液体的密度是多大？ 变2.一个能装1000克水的瓶子，用它装某种液体， 最多能够装1200克，这种液体的密度是多大？ 变3. 一个质量为300克的瓶子，装满水后总质量为1300克，装满某种液体后总质量为1500克，这种液体的密度是多大？ §6-4密度应用计算 2. ?一个铜球，体积10cm3，质量62.3g， 这个球是空心还是实心？如果是空心的， 空心部分体积多大？(ρ铜=8.9×103kg／m3) §6-4密度应用计算 3. ?老板派小姚去订购酒精，合同上要求酒精的密度小于或者是等于0.82g/cm3就算达标，小姚在抽样检查时，取酒精的样本500ml，称得的质量是420g.?请你通过计算说明小姚的结论是?(A?达标?B?不达标，含水太多)??(ρ酒=0.8×103?kg/m3???????ρ水=1.0×103?kg