作用力与反作用力课件3.pptVIP

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作用力与反作用力课件3.ppt

复习练习 章节小结之一力 章节小结2-弹力 章节小结3-摩擦力 摩擦力产生条件是________、________. 滑动摩擦力计算公式___________. 静摩擦力大小 动摩擦因数的单位是什么? 章节小结4-力的合成 1.矢量和标量的区别是什么? 2. 平行四边形法则 练习:大小为4.5N和大小为6N的两个力互相垂直,则它们的合力大小为_____,合力与6N的夹角为___。 练2:两个100N的力的夹角为120°,则它们的合力大小是_____ 练3:大小为3N、4N、11N的三个力合成后的大小范围是____ . 章节小结5-力的分解 一个合力可以分解成多少组分力?分解一个力的原则是什么? 练:两个互相垂直的分力一个是F2,合力为F,则另一个力F1的大小是 .(作图) 练2:画出下图中A、B、C三物体各接触面的摩擦力方向。 章节小结6-共点力的平衡 共点力 平衡状态 平衡条件 章节小结7-牛顿第三定律 牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。 教材习题1~8. * * 1.任何力都有___物体。飞在空中的铅球受__个力作用。其施力物体是____。 2.测量力的工具是______;测量质量的工具是_______。 3.力的图示表示力的______ _ ,力的示意图表示力的___ ___。 4.作出下图中物体重力和支持力的力的图示(G=30N) 施力 1 地球 弹簧秤 天平 大小、方向、作用点 方向、作用点 37° 决定弹力大小的因素有两个_____________,公式是:_____ 弹力产生的条件是________。 判断:1.相互接触的物体一定受到弹力的作用。 2.产生形变的物体一定会产生弹力。 弹力方向:对于有接触平面的弹力,弹力方向一定______。绳子伸长时,绳子受到的弹力一定沿着___ ___。 画出下图中A物体(或点)受到的弹力 弹性系数k, 伸长量x F=kx 接触、弹性形变 × ×(弹性) 垂直于平面 绳指向绳缩短的方向 A A 弹力、相对运动(趋势) f=μN f=F外,0f≤fm 无单位 方向 7.5N 37° 100N 4N~18N A B C 根据力的作用效果分解 作用在可看作质点物体上的几个力 静止,匀速直线运动 合力为零 练:一物体受三个共点力的作用,下面4组组合可能使物体处于平衡状态的是 A.F1=7N、F2=8N、F3=9N B.F1=8N、F2=2N、F3=11N C.F1=7N、F2=1N、F3=5N D.F1=10N、F2=10N、F3=1N √ √ AD 等大、反向、一直线、两物体、同时间、同性质 特点: 练:下列的各对力中,是相互作用力的是 A.悬绳对电灯的拉力和电灯的重力 B.电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力 C.悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力 D.悬绳拉天花板的力和电灯的重力 窍门:作用力与反作用力的施力与受力物体互换 作业 *

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