作用力与反作用力课件7.pptVIP

学案6 作用力与反作用力 * * 金色的阳光洒满校园，操 场上人声鼎沸，高一年级的拔 河比赛正在紧张激烈地进行。 一场比赛下来，胜者不免得意 洋洋，负者倒也不很气馁，因 为他们发现拔河中有许多力学 问题值得探讨： 相持时双方的拉力一定大小 相等，方向相反；当甲方齐心 协力把绳子缓缓朝他们方向拉 过去的时候，甲方的拉力一定 比乙方大吗？ 能不能设计一个实验，比 较一下双方拉力的大小？ 有人说，运动员的体重越重，拔河时越有利，为什么？ 拔河时，决定胜负的主要因素是什么？ 这上面的很多问题都与牛顿第三定律有关系，我们可以在学习本课后再来探讨这些问题，还有可能提出更多的问题呢？ 学点1 探究作用力与反作用力的关系 一个物体对另一个物体有作用力时，同时也受到另一物体对它的作用力，两个物体间的这种相互作用力称为作用力与反作用力. 力的作用总是有施力物体和受力物体，施力物体给受力物体一个作用力，受力物体同时也给施力物体一个反作用力. (3)摩擦力的作用是相互的，人走路，人用力蹬地面，地面给人一个作用力Ｆ，人给地面蹬的力就是反作用力. (1)重力的作用是相互的，物体受到重力作用，施力者是地球，同时，地球也受到了物体对它的力的作用G′，对这个力而言，地球是受力者. (2)弹力的作用是相互的，用手拉弹簧，手给弹簧一个力Ｆ，同时形变了的弹簧要恢复原状，给接触的手一个力Ｆ′. 任何一种性质的力的作用都是相互的，有作用力必有反作用力. 【例1】下列说法正确的是( ) A.苹果从树上落下，落向地球，说明苹果受地球的作用；而地球不动，说 明地球不受苹果的作用 B.物体Ａ静止在物体Ｂ上，Ａ的质量是Ｂ的质量的１０倍，所以Ａ对B的作 用力大于Ｂ作用于Ａ的力 C.轮船的螺旋桨旋转时向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力 D.喷气式飞机飞行时，是依靠喷出的气体对飞机产生巨大的推力 【解析】苹果和地球之间的作用力是相互的，但苹果的质量较小，该力作用在苹果上可以使苹果的运动状态改变较大.对Ｂ选项，作用力与反作用力总是大小相等的，方向相反.轮船之所以前进是因为螺旋桨旋转时给水一个向后的推力，水同时给螺旋桨一个向前的推力，从而推动轮船前进.同样，喷气式飞机用力将气体喷出去，此时气体也给飞机一个向前的作用力. 如图所示，天花板上用绳子吊一铁块，下面放一磁铁，问铁块和周围物体有几对作用力和反作用力？ 1 Ｃ、Ｄ 三对 学点2 牛顿第三定律 (１)两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，作用在一条直线上，这一规律叫做牛顿第三定律. 作用力、反作用力的关系可归纳为：反向性、同时性、同性质性和异体性. 反向性：力是矢量，作用力与反作用力方向相反. 同时性：作用力和反作用力总是同时产生，同时消失，同时变化的，不存在特殊地位的力. 同性质性：作用力和反作用力的性质一定相同. 异体性：作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，在两个物体上都产生作用效果，这两个作用效果是绝对不可抵消的，也无法求合力. （2）一对作用力与反作用力和一对平衡力的区别. 都是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上 相同点 作用不能相互抵消 使物体处于平衡状态 作用 一定相同 可以相同，可以不同 力的性质 作用在两个物体上 作用在一个物体上 受力物体 作用力和反作用力 平衡力 【例２】用牛顿第三定律判断下列说法中正确的是（ ） A.马拉车时，只有马拉车的力大于车拉马的力，车才能前进 B.物体A静止在物体B上，A的质量是B的质量的10倍，所以A对B的作用 力大于B对A的作用力 C.轮船的螺旋桨旋转时向后推水，水同时给螺旋桨一个向前的等大力 D.发射火箭时，燃料点燃后，喷出的气体给空气一个作用力，空气施加的 作用力推动火箭前进 【解析】A项中，马拉车的力和车拉马的力是一对作用力和反作用力，大小总是相等的，A项错；B项中A、B两物体的作用力和反作用力也总是大小相等，与它们的质量大小无关，B项错；轮船之所以前进，是因为螺旋桨旋转时给水一个向后的推力，水同时给螺旋桨一个向前的等大的力，从而推动轮船前进，C项对；火箭前进，是因为点燃的燃料向后喷出的气体给空气一个作用力，空气给