第5课灿烂的青铜文明.ppt

有位著名考古学家说：商代文化实 在是一个灿烂的文明。你怎么看？ 课堂小结： 精思巧选 1、青铜器被用作生产工具是我国生产力的重大发展。相传我国最早出现青铜器是在（ ） A、原始社会末期 B、夏朝 C、商朝 D 、西周 2、我国青铜文化的灿烂时期是在（ ） A、原始社会 B 、夏朝 C、商朝 D、西周 3、与商周同时，我国成都平原出现了三星堆文化，此地出土的著名青铜器有（ ） A、四羊方尊 B、司母戊鼎 C、大型青铜立人像 D、编钟 4、“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都”。下列文物出土安阳殷墟的是（ ） A、司母戊鼎 B、编钟 C、竹简 D、半坡彩陶 5、巨大的商代司母戊鼎可以证明我国商朝时期（ ） A、青铜工艺水平高超 B、原始农耕文明出现 C、畜牧业发达 D、铁器开始使用 6、阅读下列材料：禹穴之时，以铜为兵。请回答： （1）我国青铜器出现在什么时间？ （2）分别介绍一下青铜器在夏、商和西周时期的发展状况？ （3）请你列举出你知道的两件青铜器的名称。 三、奴隶的悲惨生活 奴隶制经济的发达是建立在对奴隶残酷剥削压迫基础上的 带枷的奴隶俑 商王大墓 商 东子坑 商后岗祭祀坑中的人骨和青铜礼器 观察思考： 与“灿烂的青铜文明”相比，奴隶们却过着悲惨的生活，根据下列资料，说说奴隶们的处境？ 说明奴隶牛马不如，可以随意买卖或转让， 地位低下。 1、图片资料1： 在西周一件青铜器上，记载着一个奴隶主向另外一个奴隶主买5名奴隶，标价是一匹马加一束丝。 2、图文资料： 白天：在奴隶主的监督下，在暴日下辛勤的劳动; 夜里：奴隶主将奴隶的双手用木枷锁起来。 说明奴隶没有 人身自由 3、图文资料： 　 在河南安阳殷墟，发现一座大型祭祀坑，其中有三百多具骨骸，他们是作为祭品被杀奴隶。 　　另：在安阳的一座商王大墓中，有四百多具奴隶作为殉葬品被活埋或杀死。他们有的和车马、狗同葬。 说明：奴隶被任意杀死或活埋，做祭祀 的供品或者奴隶主的殉葬品，命运悲惨。 我认为考古学家说得很对。这是祖国历史上的一个光辉时代。 不对，那时候多么黑暗，奴隶过着牛马不如的生活，有什么好？ 动脑筋： 在奴隶社会中，奴隶主占有大量奴隶，就可以组织大规模的生产，进行简单协作和分工，提高生产效率； 奴隶社会内可运用国家政权的力量组织大规模的生产过程，推动生产力发展； 由于大批奴隶从事繁重的体力劳动，提供大量剩余产品，使另一部分人可以摆脱体力劳动，专门从事脑力劳动。 综上所述，商代的文明较全面地体现了奴隶社会取代原始社会在诸多方面的进步，因此可称得上是“灿烂的文明”。当然这又是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的“文明”。 灿烂的青铜文明 手工业的发展 农业和畜牧业的发展 商业繁荣 青铜铸造业 陶瓷业 玉器制造业 五谷齐备 家畜齐全 奴隶的辛勤劳动 奴隶制经济发展 A C C A A 原始社会末期 夏朝时青铜器的种类逐渐增多；商朝时是我国青铜文化灿烂时期；西周种类更加丰富 司母戊鼎、四羊方尊等 世界上，其他文明发源国历史上是否也经历过青铜时代？他国古代青铜器的冶炼、造型与艺术表现形式是怎样的？请大家自己查资料找答案。 稻 黍 粟 麦 豆 这一时期灿烂的青铜文明主要是靠哪些人的劳动创造的？但与“灿烂的青铜文明”相比，奴隶们却过着悲惨的生活 * * 夏、商、西周时期 是中国早期国家产生和 发展的重要阶段，创造 了灿烂的文明，青铜器 和甲骨文反映了当时高 度发达的文明。 青铜时代：青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段。它介于“石器时代”和“铁器时代”之间。 青铜文明：即在青铜时代人们所创造的物质文化，被称作“青铜文明”。 一、青铜器的高超工艺 1、青铜器发展的过程及种类： a、出现—— b、发展—— c、繁荣—— 原始社会末期 夏朝 商朝 （1）发展 过程 甘肃、青海、陕西、河南、山西、山东、辽宁、安徽等地出现铜器，如距今4000多年的甘肃地区齐家文化出土了铜镜。 出现了中国最早的铜礼 器鼎；商朝时，数量多少成 为区分贵族等级的标志；西 周崇尚礼制，铜器以礼器鼎、 簋为主，与前朝明显不同。 同时对礼器使用规格还制定 了制度。 数量增多，种