XX学区XX小学督导评估工作自查报告.docVIP

XX镇XX学区关于XX小学 办学基本标准督导评估的自查报告 XX县人民政府教育督导室： 我学区XX小学根据甘教督〔2013〕8号《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法》的文件精神，对照《甘肃省县域义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则(试行)》各项要求，结合该校实际进行了全面自查自评。现将我校标准化建设工作自查自评情况汇报如下： 基本情况： XX小学位于清水县XX镇XX村，服务1个行政村，4个自然村，服务区总人口1910人。共设教学班6个，在校学生136人（女80人），其中：一年级24人（女 16人）；二年级23人（女13人）；三年级22人（女11人）；四年级23人（女14人）；五年级23人（女16人）；六年级21人（女10人）,入学率为100%,毕业率100%，升学率100%。15周岁人口总数21人，完成初等教育的21人，完成率为100%。有专任教师11 人，本科6人，专科4人，中专1人，教师学历合格率100%。师生比为12.4:1。学校占地面积8000平方米，人均58.8平方米，校舍建筑面积1438平方米，生均校舍面积10.57平方米。其中教学及辅助用房1198平方米（仪器室30平方米、图书室面积56平方米，电教室56平方米，音乐教室56平方米，美术教室56平方米，其余教室392平方米）。体育场地1200平方米，能满足在校学生跑操、做操、上体育课等活动。操场正中有标准的篮球架，教学楼前院子有标准的1付乒乓球台，1付羽毛球网架，各类体育器材配备比较齐全。学校有配发的小学理科实验室装备一套，达到《JY/T0385-2006》要求。各类实验仪器基本配齐。分组实验开出率82%，演示实验开出率89%；学校现电子琴、手风琴、脚踏琴各1个，音响1套，音乐器材能满足学校正常教学。学校有义务教育薄弱学校美术器材一套，价值1454.08元。学生机4台，生机比为34:1。教师用机6台，师机比2:1。学校有图书3035册，生均22.3册。 学校始终以“改革、创新、发展”为指导，巩固并提升“两基”成果，以全面提高教育质量为根本，以推行素质教育为主线，不断加强教师队伍建设，深化教育人事制度改革，紧扣“巩固、提高、改革、管理”四个关键环节，教育教学质量逐年提高。 二、自评达标情况 1.办学规模:农村小学一般不少于6个教学班。 学校现有6个教学班，自评达标。 2.班额:小学每班不得超过45人。 学校共有136名学生，最大的班额24人，符合标准。自评达标。 3.校园用地面积:中心城区以外地区非全寄宿制完全小学生均20平方米、初中生均25平方米；全寄宿制中小学生均分别为32平方米、34平方米。 学校是非寄宿制学校，校园面积8000平方米，生均58.8平方米，自评达标。 4.校舍建筑面积:普通小学生均不低于5.66平方米、初级中学生均不低于6.66平方米，寄宿制小学生均不低于12.25平方米、初级中学生均不低于13.41平方米，不含学生食堂宿舍面积。 学校校舍建筑面积1438平方米，生均10.6平方米，自评达标。 5.体育运动场地：完全小学6个班规模学校建有100米直跑道；完全小学12个班—18个班、初中12个班等规模学校均建有200米环形跑道田径场；完全小学24个班及以上、初中18个班及以上等规模学校均建有300米环形跑道田径场。中小学校均设置适量的球类、器械等运动场地，每6个班至少有1个篮球场或排球场。鼓励学校配建室内“风雨操场”。中心城区、山区或因其他原因，学校用地确实受到限制时，完全小学6班规模的学校可设60米直跑道，其他规模学校可不设环形跑道运动场，但必须有能满足全校师生同时做操和开展体育活动所需的场地。 学校有6个教学班，有1200平方米的体育综合活动场地，配有篮球架1付，乒乓球案1台，能满足学生日常体育教学及师生活动需要。自评达标。 6.实验教学仪器：小学达到《中小学理科实验室装备规范》 JY/T 0385-2006》基本要求；初中达到《初中理科教学仪器配备标准 JY/T 0386—2006 》基本要求。 学校实验教学仪器符合《中小学理科实验室装备规范》 JY/T 0385-2006》基本要求，自评达标。 7.普通小学体育器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺〔2008〕5号）要求。 学校有篮球架、乒乓球台、排球及羽毛球网架、单双杠等体育器材设施，能满足学校正常体育教学及学生日常体育 活动，自评达标。 8.小学、初中音乐、美术器材配备基本达到《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》（教体艺〔2002〕17号）要求，并确保设施设备正常运行，服务于教育教学工作。 学校现电子琴、手风琴、各1个，脚踏琴1个，音