关于社会调查报告的主题与要求.doc

关于社会调查报告的 主题、基本要求和评分标准 一、调查报告内容要求 ???（一）主题要求新颖深刻，视角要求敏感独特。就社会的热点问题或社会现状，进行深入调查研究，阐述自己的独到观点，并提出相关建议与对策，体现大学生对于国家、社会与人生的关注与思考。 ???（二）调查报告是对于现实生活中的某一问题、事件或某种情况进行深入细致的调查后,将所得的材料进行整理、归纳、分析并加以研究而写成的书面报告。它反映了社会许多新动态和新问题或新情况，是调查研究的成果。与实践感想与经历有本质上的不同，请注意这两者之间的差别。 （三）谨记“没有调查就没有发言权”，切忌“闭门造车”。 ??（四）调查方向及范围：鼓励学生开展立足专业，富有特色的社会调查品牌。鼓励学生采用多种方式和选择新颖独特角度思考，以实事热点或现实问题为载体，展开实践调查。 二、调查报告格式要求 ???（一）形式与字数要求：鼓励以小组形式合作完成，小组成员不得多于3人。报告一般不少于4000字（不含调查问卷）。 （二）结构。 调查报告由标题、作者、内容摘要、关键词、正文、参考文献等部分组成。形式上要求调查数据，实证分析和研究，调查结论等组成。结构完整，条理清晰，文字通顺。 ???三、评分标准及原则 ???1、社会调查报告考核成绩占平时成绩的50％，即25分； ???2、社会调查报告考核成绩不合格的情况如下： ??? （1）调查报告所依据的材料和数据是杜撰、不真实的； （2）调查报告系剽窃，抄袭别人成果的； （3）以其他课程的调查报告替代的； ??? （4）字数过少的； （5）以感想、实习总结代替报告的； （6）第17周上课时提交调查报告，逾期未交的； （7）报告的格式不符合基本要求的； 3、报告无须打印，只需提交电子版。各班统一以电子文件夹形式提交。报告的文件名标示学生姓名。如有未交者请注明。 四、参考选题 （一）文化、社会类 1. 广州市社区公共文化需求状况调研 2.消费主义文化观念对生态环境影响状况的调查研究 3.关于未成年人身心健康成长的文化环境分析 4.公益广告的社会效应现状调查分析 5.当前干部群众关心的社会文化热点问题调查 6.乡村习俗对构建和谐社会的积极意义研究 7. 当前健全基层社会管理机制和服务体系的典型调查 8、农村居民文化服务体系存在的问题与出路调查 9.农村居民文化生活满意度状况调查 10.网络时代青少年文化娱乐方式存在的主要问题调研 11.“幸福广东”背景下社区文化建设面临机遇与困难调查 12.广州市社区文化服务机制与现状的调查研究 13.社区思想政治工作典型案例的调查研究 14.广州市历史文化资源开发状况调查 15.广州市民科学素养现状的调查研究 16.广州市民公民意识的现状调查 17、广州市民对创文的价值认知现状调查18. 广州市文化艺术产业发展现状的调查研究 19.广州大学城内构建校园文化品牌的问题与对策调查 20.新一代农民工文化需求与供给状况调查 21.岭南文化凝聚力与和谐社会建构调研 22、后亚运时代广州文化影响力的调查研究 23、大学生对建党90年以来取得的三大成就的价值认知调查 24、基层文化服务体系与居民生活满意度的关联调查 25、近年家乡社会安全感调查 26.大学生“村官”实践状况调查 27.基层民主与村民自治的个案分析 28.城乡居民食品安全意识调查 （二）教育类 1.加强社会主义荣辱观教育的典型调查 2.农村留守儿童的家庭教育现状调查 3.当前农村义务教育的主要困难调查 4.农村学生与城市学生的教育平等性研究 5、广州市中小学公办教育资源非均衡化状况调研 6.“富二代”感恩教育现状与对策 7.当代城市青少年励志教育现状与对策 8.家庭收入差距对在校学生素质的影响分析 9.珠三角地区90后一代的社会责任意识调查研究 10.广州市青少年生态文化教育的实践研究 11.广州市中小学学业“减负”状况的调查分析 12.大学生自杀的社会文化心理调查与分析 13.马克思主义大众化教育现状调查 14.“合理的个人主义”价值观对青年一代影响状况分析? 15.科学发展观教育现状调查 16. 大学生视角下的高校教师队伍建设现状调查 17.贫困大学生人际交往中存在的问题及对策调查 18.当代大学生义利观的表现形态及评价 19、微博对大学生交友方式和获取信息渠道的影响调查 20、大学生对中国传统文化认同感的调查分析 21、司法公正的典型案例调研 22、市场经济秩序的法制化现状调研——从“食品安全问题”看 23、大学生视角下教育改革市场化倾向存在的主要弊端调研 24、广州文化产业高级化发展存在的问题与对策调查 25、大学生反腐倡廉意识调查 26、关于社会诚信现状及其影响因素的调查与分析 27、关于当代大学生幸福观的调查分析 28、当代大学生人文素质现状及其培育 2