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北京大学哲学硕士培养计划.doc

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北京大学哲学硕士培养计划

北京大学 硕士研究生培养方案 (报表) 一级学科名称 哲 学 专业名称 科学技术哲学 专业代码 010108 北京大学研究生院制表 填表日期:1999年6月24日 修订日期:2002年5月16日 学科(专业)主要研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 研究生导师 (博导注明) 1 科学的社会研究 研究内容:科学的社会研究的历史、理论与方法;科学技术的社会运行和社会文化利用;科学技术的社会文化背景与社会后果;重大科学-社会事件分析。 特色:从社会视野中研究科学技术。 意义:理解科学技术的社会条件、社会属性和社会后果。 龚育之(博导) 何祚庥(博导) 任元彪 王 骏 2 科学方法论 研究内容:科学方法论史,科学的划界,科学问题,科学中的形而上学,科学事实、规律和理论的特征,科学模型,科学知识的论证和辩护,科学史个案分析,自然科学各专门学科的方法论,自然科学方法与人文社会科学方法的比较。 特色:主要以科学史个案分析和逻辑分析的方法认识科学。 意义:从哲学和认识论角度认识和理解科学。 孙小礼(博导) 傅世侠(博导) 任定成(博导) 任元彪 3 自然科学哲学问题 研究内容:自然科学前沿提出的、与特定的科学问题密不可分的形而上学、认识论、逻辑学或伦理学问题。 特色:哲学与自然科学前沿的交叉领域。 意义:为解决具体的科学前沿问题服务的同时回答重要的哲学问题。 何祚庥(博导) 傅世侠(博导) 王克迪 袁江洋 4 科学思想史 研究内容:科学史的历史、理论与方法,科学发展的历史轨迹,重大科学发现的历史背景、过程和意义,科学与宗教、教育、文化、传媒、经济、军事等因素的历史关系。 特色:从历史纬度认识科学。 意义:为科学哲学和科学的社会研究等领域提供历史基础。 孙小礼(博导)任定成(博导) 王 骏 王克迪 袁江洋 二 培养目标与学制及应修学分 培养目标(本表可不填政治标准): 掌握坚实、系统的科学史、科学哲学和科学社会学基础理论和系统知识;掌握一门外国语;了解以科学为研究对象的学科领域的学术进展;具有在这个领域和相近领域寻找新知识,以及从事研究和教学的能力;能够运用所学知识于社会实践,具有从事科技政策、科技管理、科学与公共政策,以及与科学技术密切相关的其他领域实际工作的能力。 学制:三年 应修学分:共33学分,其中必修23学分、选修10学分。 三 课程设置(包括专题研讨课等) 序号 课程编号 课程名称 课程 类型 学分 开课 学期 任课教师 (职称) 适用专业 1自然辩证法经典著作研究 必修 3 1 任定成 (教 授) 本专业 2第一外国语 必修 4 1~2 研究生院 各专业 3计算机应用基础 必修 0 1 研究生院 各专业 4自然科学史原著选读 必修 4 1 王 骏 (副教授) 本专业 5科学哲学原著选读 必修 4 2 任定成 (教授) 本专业 6科学社会学原著选读 必修 4 2 任元彪 (副教授) 本专业 74 科学技术与社会(STS讨论班) 必修 4 1~4 王 骏 (副教授) 本专业 8现代自然科学哲学问题(专题研讨课) 选修 3 3 周雁翎 (副编审) 相关专业 9科学史学 选修 3 3 任定成 (教 授) 相关专业 10科学与公共政策 选修 3 3 周雁翎 (副教授) 相关专业 11中国近现代科学与社会 选修 3 3 任元彪 (副教授) 相关专业 12第二外国语 选修 3 1~2 研究生院 各专业 13教学实习 选修 3 4 任元彪 (副教授) 本专业 14社会实践 选修 3 4 王 骏 (副教授) 本专业 15自然科学史 补修 0 1 周 程 (博士) 相关专业 16科学技术哲学 补修 0 1 任元彪 (副教授) 相关专业 注: 1. 序号第8-11的4门课程中至少必须选修3门。 2. 序号第12-13的2门课程中至少必须选修1门。 3. 补修课为推荐免试者开设,不计学分。 4. 研究生还可在导师指导下选修校内其他院、系、所、中心开设的有

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