第五章动画角色设计课稿.ppt

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第五章 动画角色造型设计内容 5.1 角色造型设计的思路 5.2 角色造型设计的内容   5.2.1 角色视觉基本形设计   5.2.2 头部的设计   5.2.3 躯干设计   5.2.4 四肢设计 5.3 动物造型设计   5.3.1 走兽类动物结构分析   5.3.2 禽类结构分析   5.3.3 昆虫类结构分析   5.3.4 其他类结构分析 5.4 服装设计   5.4.1 角色的服装表现   5.4.2 角色的服装是构成动画风格的重要元素   5.4.3 角色的着装可以成为推动剧情发展的因素   5.4.4 角色服装分类 5.5 道具设计   5.5.1 附件   5.5.2 装饰品   5.5.3 生活用品   5.5.4 武器设计 第五章 动画角色造型设计内容 学习目的:     掌握动画角色造型的步骤、设计思路的挖掘、设计的流程及规范;明确角色设计与剧本的关系,并能正确运用解剖知识,进一步理解动物、道具的设计思路,学会从全局出发,把握角色的整体设计。 学习重点:     掌握角色设计的整体流程,学会如何挖掘设计思路,提高对角色的整体认识,系统学习角色的设计范围,以及与角色表现相关的其他领域设计。 5.1 角色造型设计的思路   进入角色设计流程时,首先要考虑剧本对角色的要求。   在进行动画角色的设计之前,要与导演和制片讨论动画的形式特征与制作要求, 认真分析、讨论剧本,根据制作类型与制作风格的要求,在阅读的过程中总结设计思路,总结的内容主要包含:历史背景资料 (地域、民族、性别、年龄、体型、职业等)、角色性格分析、与其他角色之间的关系、正面角色或反面角色、角色动作特征、服装与道具的特殊要求、生活习惯、 在动画中所起到的作用、在剧情发展中的典型事件。其次与导演、原画师、 分镜师共同确定角色设计清单,用来指导、安排下一步的任务。   如:《功夫熊猫》故事简介如下:   在古代中国的和平谷内,聚集着一批武林高手,主要负责维护和平谷内的稳定与团结,从小就特别崇拜功夫的熊猫阿波,对虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大高手羡慕有加,做梦都想成为功夫高手,幻想着在特定的时刻一展身手。生活里的阿波只是老爸小面馆的伙计,而且还是个笨手笨脚的懒伙计, 每天唯一勤快去做的事,就是满怀一腔功夫热情做白日梦。   谷中高人乌龟仙师预感到雪豹太郎将要冲破牢笼,制造谷中的混乱,于是及时通知功夫师傅做好准备。谷中武林人士商议, 决定召开武林大会比武选拔人才,培养出一位武林高手带领大家抵抗外敌。功夫师傅的五大高徒都是师傅的得意弟子,也是师傅心目中的必然人选; 熊猫阿波去凑热闹欲一睹偶像风采,闯入比武大会的场地,竟误打误撞成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和平谷使命的“龙战士”! 5.1 角色造型设计的思路   敌人即将打入谷中,想把一点功夫都不会的阿波培养成为武林高手,功夫师傅觉得这是不可能的!所以一直制造困难要吓退阿波,但生性固执、酷爱功夫、不肯当面服输的熊猫阿波,最终展示出自身的天赋,在被囚禁圆园年的大魔头逃出牢笼之时,阿波不负众望完成了使命。   根据对剧情的分析,总结、提炼出角色设计依据。用文字的形式记录角色设计的要求与思路,设计效果如表5-1所示)。 5.2 角色造型设计的内容 5.2.1 角色视觉基本形设计   角色造型过程中,有几个突出的环节必须深入考虑,第一是角色的基本形;第二是角色的头部设计,因为角色头部的表情在影片中的作用很大, 要求比较复杂; 第三是角色躯干设计;第四是角色的四肢设计;最后是角色的服装设计和道具设计。   掌握正确的人体比例是角色设计的基础。我们一般用头长作为单位来计算人体比例,通常情况下男女之间的人体比例基本相同但实际高度不同 (一般以矮半个头为佳),而不同民族的比例是不一样的,但大致是7耀8个头长之间(如图5-2所示)。而在动画中往往根据角色特性的需要相应地变化头与身体的比例,从而塑造出不同身体比例(如图5-3至图5-5所示)。   明确角色设计的任务后,便可着手设计角色的基本形。设计时要把握角色的主要特点,用几何体来概括性地区分角色,强调角色间的形体差异。在这个环节不用考虑太多细节,主要目的是把握角色的基本形,拉开角色间的对比效果(如图5-6所示)。   基本形设计要考虑到整组角色的关系,根据需要确定不同体型、身高、头身的比例关系及基本的结构关系,使角色整体协调而丰富。同时还要考虑到角色不同转面的视觉效果,虽然是基本形,但需要能体现出角色的空间效果(如图5-7所示)。   在处理基本形时要考虑到形体的剪影效果,确保在剪影效果下仍能区分开形象的特征。这就需要把握形体的结构特点,概括、夸张结构关系,用简单的形式来传递准确的信息,这也是对动画造型师基本能力的要求。通过分析成功

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