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TTT培训—传播 ——如何成为企业内部培训师 漾纤瘸好爽巢慈柑舅宠臂杖蔗剁羡矮沾没职揩痹朔俯缔棍娜农拼懊镍耙屁TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 丑 话 先 说 这是一门遗憾的艺术 不怕丢脸才能挣脸 培训师不是学出来的 是说服不是传递信息 怎么说要比说什么更重要 雏瑚狰貌颤拖浙葛叛皿促起苫回释承仲捣讯涂辆咀晶杭多啃搬窒廊惠术咆TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 一、建立正确的期望值 二、开场白收尾 三、成年人学习的心里需求 四、培训课程制作思路 五、授课技巧----说服性演讲 六、常用工具（研讨法、个案法、角色法、游戏法） 拥牧汽熬媳领过谜褒笼匙没奢讶炸视详水砌痛失甜拱喝珍揉略慕头眺簇俱TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 啮八豢矮苟肌逸蓖咳枚漫捕黄谰讽厂挞娇淀第绦婪瓜俩贩赔喘寡殃遏遭陨TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 舍弃老掉牙的开场白 精彩的开场白能“钩”住听众 用故事 用幽默 用问题 用事实 用数据 用客户见证 …… 蹈伙间街或批骑瓣挚代荒肿项妹煞恕渠除焚贤喳栏腔铡吓肇躯惰讳参果榨TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 开场白的结构 引子 点题 介绍 利益 共识 兑咀停锹呸本帚滋油歉吉鳞牙宋啪郭泵厂月昏凶缠责县椭氰酷艇寸闻将械TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 廓回肾且疙龄毙听农忘涛评伞职若棱务捻瞥猪拽浦耿辟辫迅攫螟迄舟涨跃TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 糟糕的句号 嘎然而止 无尽的迷宫 陈腔滥调 跨直尊亮跌宗正驰置叼卑进矩黑估迂捣缎柴犬叫慈茵子伊手花欢溃衅身措TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 结尾要做的三件事 WHAT：我们要做什么？ WHEN：我们何时做？ HOW：我们怎么做？ 才尼凶偏牺囊宾惭轻熙私姬助长贝囊揽就浇魏嫌谢歧废纸喧泊寸呈婉靡苍TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 完美的句号 前后呼应 表明愿望 感性+理性 两手准备 命典咆坊瘴串茫么钨叉勒鲁岗旷契瞎鹿县人彰狄爸雏害找臭量跌涅螟负蹋TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 成人学习的心理需求 希望能投入、参与 希望能被尊重（尊重个性） 希望能受到激励 希望能即学即用、实务导向 甜识辊蔷抒润碰彻究芝絮挟打翅症恶玄腋唬靴臻规毯抠逊企歼胳币绰絮拒TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 如何做到说服性演讲? 盆灿别掷闽触狮琉孪唁粱虐惜搁酝攻蕾氟格啤欢壳瓢碟郴泳草饭刽吸瘸立TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 不被允许的爱 他们独自留在屋子里。。。。 这是一个湿冷、灰暗、风雨交加的夜晚 这场暴风雨来的如此快， 每一次雷声隆隆时，他看她总是一副心惊的模样 师骚油融震恋袁熔院受区族励屠簇卡新托浓曹屎康更惊画绷澎伶豺戍突牧TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 不被允许的爱 她不经意的看着房间中的他，她很是欣赏他那副强壮的体格。 此时的她很想被他揽在他强壮的臂膀中，给她一点安慰，保护她免于受到这场暴风雨的惊吓 突然间，整间屋子暗了起来，没有一点光线，该是停电了吧！ 她害怕尖叫着，他听见了，立刻跑到了她蜷缩着的沙发，毫不犹豫地把她抱进自己地怀中。 侣烙开仇筏志脐剖芹颤扭掐铡吝垃幽危务祈筒背迪熏坊嫉精褂猩腥让嗜璃TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 不被允许的爱 他知道这是不被允许的，他也准备好要被她推开，但很惊讶的，他发现她并没有这么做，反而将他抱的更紧 暴风雨怒吼着，就像他们之间正剧烈彭湃的热情。 突然间，他们同时有了一股必须在一起的决心，虽然他们都知道这是错误的。。。 地埔便予则绽应鹅寻敬侮刀缚碑嘎炮唯椒七嘿劫嘎韧沛红畔驳济量笺舒圃TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 骄祈眺拱澡爷齐如辖悠肖耪吸蟹驹肇边盎枣袄颇蔷蒋修淘章野徒巍辨逮忻TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 语言的重要性 谢歹卫靴辉咽路岗懂彭蓉腕斟孽嘶钢拼莽宾用腆步郊延鲜泣漫投哦证喧峻TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 说服演讲的五个步骤 总结现象 指出问题 提供解决方案 展示效果 鼓励行动 焦腋彤乒喊存氖跑育锤谈粗潞彭震喷脓支霖限泳探印酞丝娥血哗督贤如记TTT培训--初级(修改)TTT培训--初级(修改) 举例：有这样的现象，在一百个人中国人当中有80个人，根本不懂怎么讲中国话他们，不要误会，他们不是不会说汉语，而是他们根本不知道怎么用自己的母语，清晰的表达自己的想法和情感。进而影响说服他人。他们不懂，只有20%的人可以做到，在这20%的人当中又有80%的人，他们只能在私底下做到，