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一般现在时用法讲解及习题教案
一般现在时
I: The Present Simple Tense 一般现在时
表示经常发生的动作或经常存在的状态.常和 always, often, usually, every day, sometimes等表示时间的状语连用.
动词be: 除第一人称单数(I)用am,第三人称单数用is外,其余一律用are.
行为动词:除第三人称单数做主语时由动词原形加词尾-s或-es外, 其余一律用动词原形.
现将动词be, 和行为动词(以know为例)在肯定、否定、一般疑问和简略回答中的形式列表如下:
表一
动词
肯定
否定
be
I am …You are …He /She/It is …We /You/They are …
I am not …You are not …He /She/It is not …We /You/They are not…
行为动词
know
I /You know …He /She/It knows …We /You/They know …
I /You do not know …He /She/It does not knows …We /You/They do not know …
表二
动词
一般疑问
简略回答
be
Are you …?
Is he …?
Are they …?
Yes, I am.No, I am not.Yes, we are.No, we are not.
Yes, he is.No, he is not.Yes, they are.No, they are not.
行为动词
know
Do you know …?
Does he know …?
Do they know …?
Yes, I do.No, I do not.Yes, we do.No, we do not.
Yes, he does.No, he does not.
Yes, they do.No, they don’t.
练习:请写出以上两句的一般疑问句和简略回答。
简略式:
is not = isn’t are not = aren’t do not = don’t does not = doesn’t 但am not 无简略式,不能写成amn’t
第三人称单数形式的词尾变化如下:
在一般现在时中, 当主语是第三人称单数时, 行为动词用第三人称单数形式, 即加 -s 或 –es 的形式. 具体方法如下:1.一般情况下,直接加 -s eg. works, plays, rains, sees 2.以 sh, ch, s, x 或 o 结尾的词后加 –eseg. washes, teaches, fixes, does, goes
3.以辅音字母加 -y 结尾的,先把 ‘y’ 改成 ‘i’, 再加 -es
eg. studies, flies, carries注意: 动词加 -s 以后的读音.
动词加-s后的读音
1.在[p] [t] [k] [f] 等清辅音后, 发清辅音 /s/ eg. helps , works, likes, hates ,laughs
2.在浊辅音和元音后, 发浊辅音 /z/eg. drives, cleans, plays
3.在[s] [z] [∫ ] [ ] [ ]后, 发 /iz/rises, wishes, teaches, urges
4.在[t] [d]后,发/ts/ /dz/
eg. fits, sets, needs
5. 其他情况下发[z]eg. plans, cries, shows
一般现在时的主要用法:
表示经常发生的动作、存在的状态或日常的习惯,常与every day, often, always sometimes 等时间状语连用。
eg. She gets up at six every day.She is our teacher of English.We go there once a week.
表示主语的特征、性格、能力等。
eg. Tom studies very hard.She is always ready to help others.I major in English.
表示客观事实或普遍真理。
eg. The sun rises in the east and sets in the west.The water boils at 100℃.Actions speaks louder than words. 行动胜于言辞。(谚语)
在故事和叙事中,为了生动活泼的需要。
新闻标题或小说章节的题目。
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