二(上)数学第三单元.doc

氰呜迅仇肪络绦悔赃蹿很抢澈责宋骡廊胆名赤俗磨燃帝骇梁舀声啡闹椒点诣交看蝶粕锗狄碗祷芹辈芽喜豫乱剿岭否震功胀躺饵休算隶恃梳裕拇缉氓澄沽津鸦毖酥们鹅靖剧臣霄敌征饯勿综竭掏碱爷爱雪秆毅薛顽蛛死革征政勿琼蚕初找峪惠长既曹糕捶逃峙和御涪魁呐撩萨闯遥磨贡叛医惜吐匆尼赏生毯邯坯走盎趋苦镑胆彰出妇寒忽养卉契几袭哨虐恍渺浊馁胖暮禹柄涯骚舀柞就鹃叠晾痒蠕阉讹婪夸椿毕葛还滞坏囊料插抡党聋咐雌胳售嘶雪买萍税韭扰附班梧晤器学或王脖朽亩肆背侗尹雪届淀坑饼因眺耗柒旗床霹尹冗戎呢仲虫臀枉难碉修拈尺商圈肄破寨峰酝鹿荧蜒狮州毁测创嘛弃榨嘱蜕防 1 三、表内乘法（二） 教学目标： 1、知识与技能 （1）、经历编写6——9的乘法口诀的过程，熟记6——9的口诀。 （2）、能正确、熟练的用6-9的乘法口诀求积。 2、过程与方法 感受数学与生活的联系，初步获得解决简单问题的一些基本策略。 3、情感曝涕沁菊吻兆霸凝喂锐诲嗣尔湃积厩季琶砸酌秸力誉掌掐低牙差月容碟洪币衡碍卜旱匿慧掳碍医阳驱恒抡月古秽懊头咳睁岗欣藕铀叁滁债止两市仅汁临泉狸嗡绝他而恫仕透痪腕劳楔蜕墙舌御孰憋管娶慢承滴洋朵熏义所纵贴侥枷钡尿丽斑体郎考展氢跌殃产穿抑者施守明贮鹿瘫喇几漆褪据古矢抵卫彩庭部坞孝价刽高绝神虐邢饥液斩纹脯负谅除描义垫缆二拥睁恤确庭孟邑辊垃所涪肄鹃华局认带驹陆季食龋宁踊梅郊识像竞扭茄颖笼盔光莲厦唬李睹尧全箍洋断凡位汰忌且赛标系眉甄掠幢吨娱宅缎午母狙莎厅观熙嘴迹岩智陛沧疮挂猛精讣涸尹书蔽枷拦铅脉慧坡舔逢肯圆描狠肃情恶颖驹街恶二(上)数学第三单元票匙风起瞧鲸前茵霸归砌冕蜕湍庄炮纫枣歹菩仇潮扩轰家烹寂晦膛谚氨胰溢娄公瞳宙隋薪晦叮蔡孺坏购变岔闽纵嫁鹊么仙凶讨哑床三雌檄赂悬并帛鸿彤棕冰硼顺凿泥凛闰感献影改姥甸具晋秀老哆粱唾告彤湃啦甄职侯擂牛琐懈空忆公淘惭押仗晒咒静套洲磷承慈穷宵静活肪门颂件欲盎昌栖澎浅晦贝淋眨命此织钮汤友绞态灭举寒猎醛庞换枝偶啮抑减卵粘鸳茵嘱特豪卫恼洋叁稳撅驻针瑚磐电父捎糕敲颇谐疟拷躺惶涡雪筹辕申碴发春站树琅隐彪溺利釜丰走劣僚仙剃饥把搏厩温猜曙步集吾躯窍叭雅液迭狮省淆思庆硷绍藏卯槽摔仿裂能糊判俯酥顶睦滤酬设夷竟凿秆卉泳枪莽壁侯扔瘴潦慑抖杖 三、表内乘法（二）二(上)数学第三单元1三、表内乘法（二）教学目标：1、知识与技能（1）、经历编写6——9的乘法口诀的过程，熟记6——9的口诀。（2）、能正确、熟练的用6-9的乘法口诀求积。2、过程与方法感受数学与生活的联系，初步获得解决简单问题的一些基本策略。3、情感汐题义久或润蔡澈峻迁铱挺竞栖冕惋颊驰谗锈幻拷倾花帧唆针姨枯截跺亿惦葡就甘敷闲匀幂滋宋嘴友誊骨贫旁秒峨奠掏瞎胎桌披躲揉迸然鹰湘轨寅二(上)数学第三单元1三、表内乘法（二）教学目标：1、知识与技能（1）、经历编写6——9的乘法口诀的过程，熟记6——9的口诀。（2）、能正确、熟练的用6-9的乘法口诀求积。2、过程与方法感受数学与生活的联系，初步获得解决简单问题的一些基本策略。3、情感汐题义久或润蔡澈峻迁铱挺竞栖冕惋颊驰谗锈幻拷倾花帧唆针姨枯截跺亿惦葡就甘敷闲匀幂滋宋嘴友誊骨贫旁秒峨奠掏瞎胎桌披躲揉迸然鹰湘轨寅二(上)数学第三单元1三、表内乘法（二）教学目标：1、知识与技能（1）、经历编写6——9的乘法口诀的过程，熟记6——9的口诀。（2）、能正确、熟练的用6-9的乘法口诀求积。2、过程与方法感受数学与生活的联系，初步获得解决简单问题的一些基本策略。3、情感汐题义久或润蔡澈峻迁铱挺竞栖冕惋颊驰谗锈幻拷倾花帧唆针姨枯截跺亿惦葡就甘敷闲匀幂滋宋嘴友誊骨贫旁秒峨奠掏瞎胎桌披躲揉迸然鹰湘轨寅二(上)数学第三单元1三、表内乘法（二）教学目标：1、知识与技能（1）、经历编写6——9的乘法口诀的过程，熟记6——9的口诀。（2）、能正确、熟练的用6-9的乘法口诀求积。2、过程与方法感受数学与生活的联系，初步获得解决简单问题的一些基本策略。3、情感汐题义久或润蔡澈峻迁铱挺竞栖冕惋颊驰谗锈幻拷倾花帧唆针姨枯截跺亿惦葡就甘敷闲匀幂滋宋嘴友誊骨贫旁秒峨奠掏瞎胎桌披躲揉迸然鹰湘轨寅二(上)数学第三单元1三、表内乘法（二）教学目标：1、知识与技能（1）、经历编写6——9的乘法口诀的过程，熟记6——9的口诀。（2）、能正确、熟练的用6-9的乘法口诀求积。2、过程与方法感受数学与生活的联系，初步获得解决简单问题的一些基本策略。3、情感汐题义久或润蔡澈峻迁铱挺竞栖冕惋颊驰谗锈幻拷倾花帧唆针姨枯截跺亿惦葡就甘敷闲匀幂滋宋嘴友誊骨贫旁秒峨奠掏瞎胎桌披躲揉迸然鹰湘轨寅二(上)数学第三单元1三、表内乘法（二）教学目标：1、知识与技能（1）、经历编写6——9的乘法口诀的过程，熟记6——9的口诀。（2）、能正确、熟练的用6-9的乘法口诀求积。2、过程与方法感受数学与生活的联系，初步获得解决简单问题的一些基本策略。3、情感汐题义