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统计局机关基层组织建设汇报 20**年，我局党建工作以党的十八大、习总书记系列重要讲话以及市委四届三次全会、区委三届四次全委会精神为指导，以建设学习型、创新型、服务型机关党组织为目标、坚持把思想理论武装作为基层党建的首要任务，坚持把整体推进干部队伍建设作为党建的基础工程，坚持把作风建设和反腐倡廉作为党建的重要任务，坚持把完善落实党建工作机制作为党建的基本保证，不断提高党建工作科学化水平和充分发挥统计信息、咨询、监督职能，为服务黔江经济社会发展奠定坚实的组织保证。 一、深化学习型党组织建设，进一步提升党员干部素质 按照区直机关工委推进学习型党组织建设要求，今年初，我局进一步完善了《区统计局学习调研制度》，要求党员干部每天自学一小时、每周五集中学习半天，党员自觉对照“五个好”、“五带头”要求，积极参加集中学习与自学活动。 （一）明确学习内容，学习形式多样化。一年来集中学习了党的十八大精神、《新党章》以及习总书记系列重要讲话精神、学习了党的十八届三中全会精神、市、区党代会精神以及市委四届三次全会精神、区委三届四次全委会精神。在注重政治理论学习的同时，还加强了统计业务知识及专业技能的学习。我们利用本局网站，营造学习教育氛围。积极搭建学习活动载体，组织和参与知识竞赛、技能比赛、创新评选主题实践活动。利用“七一”、 “十一”等重要节日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神教育。积极推荐活动中的先进典型，以身边的典型和榜样，引导党员干部树立正确的价值取向。通过网络学习、专题教育、自学等形式，推动“学习型”党组织建设深入开展，全年集中学习12个专题，党员领导干部精读4本书籍，下乡调研近60天，撰写2篇调研报告，一般党员精读1-2本书籍，下乡调研近30天，撰写2篇调研报告，20**年全局党员干部共撰写统计调研报告40余篇，统计信息300多条。 （二）理论联系实际，以调查研究活动为载体，全面推进学习型党组织建设。领导干部带头调查研究，增强学习的导向性。局领导班子带着课题组成员深入到企业、农村调查研究，亲自定题目、列提纲、改稿子、把好关，保质保量完成调研任务。健全机制激励调查研究，增强学习的自觉性。为了激发全体党员干部学习调研的自觉性，制订出台了统计调研用稿奖励办法，明确规定每人年度内必须完成高质量的调研报告2篇以上，完不成任务的与年度考核挂钩进行约束，超额完成任务的给予奖励。围绕重点深入调查研究，增强学习的针对性。在学习调研过程中，注意克服调查研究与统计业务工作“两张皮”的现象，紧紧围绕国际国内经济形势和经济社会发展中的热点难点问题以及统计工作业务等一系列重点问题进行调查研究，有效地增强了学习调研的针对性。转化成果检验调查研究，增强学习的实效性。在调查研究的过程中注重理论联系实际，搞好调研成果的转化运用。一方面利用调查研究的手段逼着党员干部学习，提高党员干部的观察能力、思考能力、综合能力、写作能力；另一方面引导党员干部在干中学、学中干，用调研成果指导自己的实践。 二、扎实创建“服务型” 党组织，全面提升服务质量和服务水平 局党组高度重视软环境和作风建设工作，进一步优化行政管理和服务举措，对管理和服务流程进行梳理精简，对会务活动进行优化合并，创造方便快捷、优质高效的政务环境。进一步规范行政行为，减少工作流程，严格工作步骤，推进工作流程公开。为进一步提升统计服务质量和水平，重新修订和完善了《20**年统计优质服务目标责任制》，确保优质服务工作责任层层落实。一是明确考核任务，落实工作责任。在认真总结服务工作经验和不足的基础上，以人为本，重新细化考核对象，明确考核任务，责任落实到人，实行人性化考核管理，调动党员干部的积极性和主动性，确保统计优质服务工作上水平。二是规范审发流程，严格把关审核。切实增强责任意识、质量意识，在数据信息资料审发工作流程中，严格执行规范化管理，把好数据信息资料质量审核关，明确落实“数据关、格式关和质量关”的责任人，严格执行“三审一批”制度，确保统计优质服务质量上台阶。 三是细化考核办法，实行优劣奖惩。对目标任务完成情况进行认真考核，实行主管领导负责制，采取数量和采用质量双重考核，半年通报一次，年末考核，将考核结果与年终评优挂钩，对考核不达标者实行一票否决制，并根据考核结果实行优劣奖惩，激发全局人员争先创优干劲。不断拓展服务内容和转变服务方式，由被动式向主动式转变，由坐等式向上门式转变，深入到基层、到一线，加强调查与研究，寻计问策，努力提高统计数据质量，提高政府统计公信力，努力提供“快、精、准”的优质统计服务。支部结合推进落实“服务承诺制、首问负责制、限时办结制、责任追究制”，进一步梳理、完善本单位的工作制度，对本单位业务工作内容进行细化，落实岗位责任制，对工