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学校基建处工作总结 基建处在学校党委的正确领导下，在领导的关心和指导下，紧绕学校发展大计，服务改革发展大局，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的“十七” 大精神为指导，以科学发展观为统领，以建设北湖校区为抓手，认真贯彻长春工业大学精神文明建设办公室的有关精神，坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针，与时俱进，锐意创新，在加强社会主义精神文明建设、积极推进学校教育改革和发展等方面做了大量卓有成效的工作，进一步提升了基建处处社会主义精神文明建设的整体水平，精神文明创建活动取得了可喜的成果。现将基建处2012年度精神文明建设工作情况总结如下： 一、加强领导，筑成“创先争优”工作的坚强战斗堡垒 为切实加强和改善党对精神文明建设的领导,我处始终把精神文明工作当作一件大事来抓，进一步健全精神文明建设的组织机构，落实各个分管组长的责任和义务，认真制定工作计划，并逐一落实、实施。定期进行处务会，认真总结近期精神文明建设情况和工作情况，找到差距和不足，在改正中求进步，把“创先争优”工作贯彻到每一个基建处处工作人员身上。形成了由处长统一领导亲自抓、各科科长具体抓、党员积极配合协调、各方面分工负责、齐抓共管的领导体制和工作机制，并对在精神文明活动中做出显著成绩的个人予以表彰。 二、思想政治建设工作稳步向前发展 1. 政治理论学习工作有了长足发展。基建处处按照上级部门的要求，坚持政治理论学习，以努力促进思想政治觉悟提高和服务意识的增强。一是处级干部认真参加党委中心组学习，不断完善党员干部理论学习培训体系，认真落实党员组织生活制度和基建处人员的政治理论学习，重点做好入党积极分子的培养工作，在工作中、生活中、学习中等进一步提高了他们的思想政治素质。二是坚持把精神文明创建工作纳入基建处优秀工作者考核范畴之内，基建处学习小组每周一组织处务会，通报近期工作情况及所遇到的问题，并提出解决方案。三是将理论联系到实际中去，始终坚持把政治理论学习工作与 “北湖校区建设”、“创建精神文明校园”等推进学校改革发展稳定的重大问题结合起来，认真研究我处面临的形势与任务，确立工作目标，努力促进学校教育事业实现新发展、开创新局面。 通过学习，全处进一步统一了思想，提高了认识，廓清了思路，明辨了是非，强化了责任，改进了作风，激发了动力，提高了政治思想素质和政策理论水平，增强了分析判断问题和驾驭局面、解决矛盾的能力，为北湖校区如期完工打下了坚实的基础。 2.紧贴本职“务实创新”，将精神文明创建工作应用到基建处的日常工作中去，以实效见真章。 本学年基建处面对着“四线作战”(研究生教育与国际交流中心综合楼的手续办理及开工、工大家园的维修与维护、工大家园的产权办理、北湖校区建设)繁重的工作任务，特别是面对北湖校区建设“工作时间紧、任务重、责任大”的多重困难，同志们齐心协力、不分昼夜，以工地为家，几天几夜坚守在工地是家常便饭，从北湖校区建设开始从未休假，即使有再多的伤病和家事的困扰也无一人请假休息，一年的时间完成了两年的建设任务，不但如期完成了北湖校区一期的建设任务(105000平方米，其中包括：教学科研楼、科研楼、学生宿舍1、3、4栋和学生食堂)，让新生顺利入住，同时北湖校区的教学科研楼还荣获“沈、哈、长优质观摩工程”的银奖(此奖项为东北地区建筑工程最高奖项)，堪称是工大基建事业的一座丰碑。工大的基建人用实际行动向学校党委交一份满意答卷，向学校 60年校庆献礼。 三、思想道德建设工作有了新发展 在进一步加强邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大理论等的学习、研究和宣传的同时，认真学习基建处处各项规章制度以及工作职责，作为学校基本建设的管理部门，应切实做到“有法可依、有章可循”，做好学校的基本建设工作。 四、校园文化及环境建设工作健康向前发展 全处工作人员非常重视校园文化和校园环境工作，每天打扫办公室卫生，整齐摆放办公用品，注意防火防盗，这样做不仅仅从个人健康上考虑，更考虑到办公环境的美化和整洁，体现出全处的工作态度和热情。并将部门规章制度和工作职责张贴在办公室和工地暂设醒目位置，提示每一个工作人员能够严格按照规章制度和工作职责去要求自己，规范自己，提升自己。 五、行风建设工作扎实向前推进 认真组织学习、传达行风评议、促进行风建设有关文件精神，建立了一系列加强行风建设工作的有关规章制度，并结合我处实际制定行风评议实施方案。重视思想政治教育，以“三个代表”理论为指导，不断提高处内职工的思想修养和理论水平。进一步加强队伍建设，不断提高基建工作者的思想素质、业务素质和职业道德水平。 综上所述，自2012年以来，在校党委、行政的正确领导下，我处的精神文明建设取得了可喜的成绩，积累了一些经验，开创了蓬勃发展的新局面。但是，我们也清醒地认识到，我处的精神文明建设